校志(4)

2002.4－ 张季昌 程广侠 秦性献 -2004.4) 程广侠 张敬奇 李笑春 王晓东 黄长旭 李国强 王正军 郭 锐 宋 涛 秦性献 楚大军 张季昌 曾 柯 王书会 王明义 董 彪 张德斌

第三章 教育教学

第一节 学历教育

本科教育

1978年春，在河南大学工作的张金厅回来在南召县进修校部开办中文函授本科班和政治函授本科班。当时招收中文学员130名,政治学员80名，其中学员大部分是中学教师,也有少部分小学教师参加。班主任由李笑春担任。中文班开设的课程有：《中国现代文学史》、《中学语文教法》、《逻辑学》、《写作》、《现代汉语》、《古代文学》、《现代文学》、《当代文学》、《文学概论》、《外国古代文选》等十几门课程，任课老师有程新广等。政治班开设的课程主要有：《政治经济学》、《辩证唯物主义和历史唯物主义》、《中共党史》、《逻辑学》、《世界史》、《资本论》、《中国哲学史》、《法学概论》、《刑法学》等。为使学习、教学两不误，学校采取工作之余自学，寒暑假集中培训和集中复习相结合的形式进行。为确保办学质量，学校采取了严格的教学管理。严格考勤，作业一次不交取消学籍，考试作弊通报批评并取消学籍。课程成绩由考试成绩、出勤成绩、作业成绩各占一定比例计算等。有一门课程不及格者就不发毕业证。由于当时南召县各中学高学历教师不多，县教育局对这次本科函授培训非常重视。规定学员在集中学习期间，统一安排食宿，公办教师每人每天补贴一元，民办教师每人每天补贴2元，来往交通费由单位报销。学员们经过7年的艰苦学习，到1983年秋，中文班有83人完成学业顺利毕业。政治班有35人顺利毕业。其他大部分学员由于某些原因而中途辍学。2000年，我校和襄樊学院联合举办本科班，学员一律参加全国成人高招，录取后在我校学习、考试。共有59名学员参加汉语言文学、数学与应用数学、计算机科学技术、英语教育4个专业的学习。这些学员学完规定的专业课程，通过论文评定和有关实践环节考核，于2003年12月顺利毕业。

专科教育

1990年9月和1992年9月，河南省教委在全省范围内开办电视师专自学考试。我校受南阳教育学院委托办班，共招收中文专业32名学员。因为学员的专业合格证书考试成绩和

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自学考试的学科成绩均可作为电视师专的单科成绩，所以电视师专教育又叫“三沟通教育”。电视师专的办班形式是看电视录像与教师面授辅导和学员自学相结合。辅导教师主要有程广侠、袁如松、王刚等。各专业除完成十几门主要课程外，《教育学》、《心理学》是必修课程。由于参加学习的学员都是中学教师，大多又是骨干教师，教学任务繁重，不能抽出更多时间学习，所以直到1995年学员才全部毕业取得大专文凭。

2000年秋期,我校与南阳教育学院联合举办成人教育专科班。当年在全县中小学教师中招收汉语言文学和史地专业学员共65人，预科生7人。开设课程有《哲学》、《现代汉语》、《古文学》、《现代文学》、《英语》、《古代汉语》、《计算机》、《中国文学作品选》、《中学教育学》、《语文教法》、《形式逻辑》、《外国文学》等。主讲教师主要有程广侠、王刚、朱敏等。

2001年和南阳师院成教院联合办班，招收汉语言文学教育脱产生70人，汉语言文学教育函授生9人，数学教育5人。汉语言文学教育专业开设15门课程。数学教育开设有《法律与道德》、《邓小平理论及三个代表》、《心理学》、《教育学》、《英语》、《数学分析》、《计算机》、《解析几何》、《高等代数》、《中学数学教材教法》等17门课程。2002年招收汉语言文学教育脱产168人,数学教育4人,物理教育1人,经济管理1人,计算机应用及计算机财会14人。各科均开设16门课程。2003年招收汉语言文学教育脱产生153人,数学教育2人,计算机财会3人,所设课程为中文、计算机、数学等大纲要求开设的十几门课程。2004年招收汉语言文学教育专业学员28人，跟班生60人。

2000年和南阳广播电视大学联合招收“注册视听生”，报考“小学教育”专业的200人。开设的课程主要有《现代教育思想》、《教育研究方法》、《汉代汉语》、《邓小平理论概论》、《美学与美育》、《中国现当代文学》、《阅读与写作》、《小学儿童心理教育学》等16门课程。主讲老师主要有程广侠、袁如松、黄长旭、王刚、李晓琪等。2003年联合招收汉语言文学、小学教育、金融、财会电算化、法律等6个专业76名学员。2004年招收专科学员109人，流失21人。

中师教育

1978年秋，根据形势发展需要，南阳地区教育局同意南召师范学校恢复，为南阳地区师范学校培训当年经高招录取的40名中师生，学生来自南阳地区各县市及南召境内军工三线企业。学制2年。使用北京市中等师范学校教材，所开主要课程为《哲学》、《阅读和写作》、《几何》、《代数》、《教育学》、《心理学》、《英语》等，任课教师主要有李黎、王荣修、赵登荣、王永贵、史天立、王顺光、张树羽等。校长由县教育局副局长魏金增兼任，学校日常工作由副校长王永贵负责。

1981年秋开办民师招教班，48名学员全部为本县各乡镇在册民办教师。学制2年。主要开设课程有：《代数》、《几何》、《物理》、《化学》、《教育学》、《心理学》、《文选与写作》等。任课教师主要有胡永胜、赵登荣、李朵、王永贵等 。

1985年，南召县人民政府同意恢复“南召县教师进修学校”。当年，根据河南省教育厅、河南省计委豫教计字[1985]121号文件和[1985]宛教师训第113号文件精神，学校于8月份招收中师在职函授学员178人，离职2班104人，函授学制3年，离职学制2年。对在职函授班，学校采取分散为班的办法，相邻的几个乡镇设一个教学点，集中学习。每逢星期天，进修学校教师下乡面授一天，答疑解难，布置作业。寒、暑假集中面授一至两周。每年考试两次，每次结业4门课程，分别安排在寒、暑假举行。每次考试学员都集中到县进修学校进行。所开设的主要课程有《语文基础知识》、《文选与写作》、《代数》、《几何》、《语文教材教法》、《数学教材教法》、《物理》、《化学》、《生物》、《算术基础理论》、《教育学》、《心理学》、《地理》、《历史》、《生物》、《音乐》、《美术》等。

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1986年秋，经省政府重新备案，学校被正式命名为“南召县教师进修学校”。当年招收中师离职两班共111人，由于学校教室不足，借用县卫校教室上课。

1987年，中师离职学员毕业104人。

1988年，离职毕业111人，在职毕业178人。 1989年，中师离职学员毕业47人。

1990年，中师在职学员毕业353人，离职学员毕业97人。 1991年，中师在职学员毕业68人，离职学员毕业52人。

1992年-2001年，累计中师在职毕业632人，中师离职毕业479人。

中师学历培训16年，离职毕业890人，在职毕业1231人。使全县2121名小学教师达到了中师水平。

附:学历教育基本情况一览表

学历层次 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 电视师专 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 中师 本科 专科 学习时间 1985-1987 1985-1988 1986-1988 1987-1989 1987-1990 1988-1990 1988-1991 1989-1991 1989-1992 1990-1992 1990-1993 1990-1992 1991-1993 1991-1994 1992-1994 1993-1995 1994-1996 1995-1998 1996-1998 1997-1999 1997-2000 1998-2000 1998-2001 2000-2003 2000-2002 学习方式 离职 在职 离职 离职 在职 离职 在职 离职 在职 离职 在职 在职 离职 在职 离职 离职 离职 在职 离职 离职 在职 离职 在职 在职 离职 学制(年) 2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 3 2 培训人数 104 178 111 47 353 97 68 52 61 31 115 32 56 40 69 118 54 206 56 63 146 29 64 59 65 18

专科 专科 专科 2001-2003 2002-2004 2000-2004 离职 离职 电大注册

2 2 3-4 77 184 126

第二节 非学历教育

1949年9月南召解放，在老区（原南河店第五区）政府院内举办师资培训班。宗旨是训练师资开办新区学校，学习时间一个月。学习内容为《新民主义论》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、目前形势等。学习结业后分配工作，大部分分配到各联防小学任教师。此次共培训30多名小学教师。

1950年1月，在县中（今南召一中）院内举办短训班，学制1年，生源由各地政府推荐，经考试录取1班50名为师甲班，同年9月又招师训班，1班40名。该年秋又招短训1班60人为师乙班。

1951年又招1班50人，为师丙班。该年以后又招收师丁、师戊班2班各50人，学制2个月。后迁至留山丹霞寺，招短师班1班60人。

1953年春，星期日进修学校应运而生。县以刘村区完小为试点，每逢星期日组织小学教师分别参加语文、数学两科学习。

1955年，县正式建立教师进修校部，首任主任张雨台，仍利用星期日划片组织学习。 1956年1月，县文教科派城关一小校长李成来、臧树敏和教师进修校部史天立老师到省教育厅参加在郑州举办的首次普通话培训班，学习时间一个月。回来后，教师进修校部利用寒、暑假培训两批小学教师，每批120人。是年秋期，全县一年级新生语文、数学教学开始使用普通话。

1957年冬，教师进修校部共组织18个教师培训点，巡回讲课，参培教师369人，均学完了初中语文、数学课程。

1959年秋，创办南召师范学校。

1961年国民经济困难时期停招新生。文革期间，教师进修校部与教研室合并，各项工作由教研室负责。

1978年秋进修校部培训初中数学教师50人，时间3个月。

1980年秋到1981年春，学校举办小学接班教师子女培训班，时间1年。主要开设的课程有数学、语文、政治、语音、教心、美术、体育等。共有45名学员参加学习。经过一段时间的专业学习后，在任课老师的指导下，分学科备课、试讲，然后安排到小学实习。学校带队教师听课、评议，最后根据考试成绩和实习成绩做综合考评，合格者发给结业证书，作为安排工作的主要依据。

1982年，进修学校举办全县初中英语教师短训班，学员36人，培训时间3个月，由张树雨担任班主任并主讲。主要学习内容有教育学、心理学、英语基础和初中英语教材分析等。通过培训、实习，学员全部合格，胜任初中英语教学工作。

自1985年5月至1990年，根据地区教育局有关文件精神和县教育局的安排，进修学校对全县5000多名中小学教师进行了教材教法和专业合格考前辅导并且组织了考试。

1992年春期，根据河南省人民政府《关于切实加强师资队伍建设的通知》和河南省教委关于《河南省小学教师继续教育规定》的精神，我校开展了小学教师继续教育培训工作。首期培训小学语文骨干教师45人。

1992年秋，我校开展了新教师试用期培训。培训的主要内容有：语文知识讲座、数学

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知识讲座、师德修养、说课评课指导、撰写教育教学论文等。其中以教育教学技能和师德修养为重点，每期培训时间为15天，培训结束，进行结业考试。考试成绩与作业、出勤等考核成绩按一定比例综合在一起，综合成绩合格者发给结业证书；综合成绩不合格者缓发中师毕业证，延期一年转正定级，并参加下届培训。至2000年进修学校共培训新教师1850人。

1993年春期，我县中小学校校长岗位培训启动。第一届校长岗位培训于4月开课，学习时间1年。以分散自学与集中授课相结合的形式进行。学习的主要科目有《马克思主义基本原理》、《邓小平建设有中国特色的社会主义理论》、《教育政策法规》、《教育科学知识讲座》、《学校管理》、《教育实践管理》等。此后每年都举办一期小学校长岗位培训或小学校长提高培训及中小学校后备干部培训。至2004年底，共培训小学校长800人次，后备干部培训177人次。

1993年秋期，培训小学语文骨干教师88人，小学数学骨干教师50人。

1994年春，小学教师继续教育培训工作全面展开。培训类型有语文骨干教师培训、数学教师骨干培训、语文教师职务培训、数学教师职务培训。学员利用节假日到进修学校集中学习，学习时间为6个月。自1995年春至2003年秋共培训小学语、数骨干教师1875人，小学教师职务培训3063人、中学教师职务培训1527人。

1997年3月—1997年6月，为解决中小学教师缺编问题，县委、县政府决定从代课教师中选拔一批，培训后转为合同制教师。经过严格选拔、考核，确定180名培养对象到进修学校集中学习，经过培训、考核，180名学员全部录用。

2000年春，信息技术初级培训工作开始。当年培训180名教师，经考核139人合格；至2004年秋共有4915人取得了信息技术初级合格证书。

2000年秋—2004春，开展了小学英语师资培训工作，共培训4期100人。

2003年秋，信息技术高级培训工作开始，至2004年12月共有1815名中小学教师取得了信息技术高级培训合格证书。

2003年秋至2004年春，对全县5300多名中小学教师进行了新课程通识性培训和师德培训。

附：非学历教育基本情况一览表

培训时间 1978年秋期 1979年秋期—1980年春期 1982.3—1982.6 1985.5—1987.5 1988年—1990年 1992年秋—2002年 1992年春—2004年 1993年春—1994年春 1995年春—2003年秋 1997.3—1997.6 班级类型 初中数学教师培训 接班教师子女培训 英语师资培训 教材教法培训 专业合格考前辅导 新教师见习期培训 小学校长培训 骨干教师培训 中小学教师岗位培训 代课教师培训 时间 3月 1年 6个月 2年 2年 15天 1年 3个月 3个月 4个月 人数 50 45 36 5000 5000 1850 800 138 5464 180 20

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