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螺旋传动3

来源:网络收集 时间:2020-04-17 下载这篇文档 手机版
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高一机械班《机械基础》学案:

螺旋传动

2-5螺旋传动的应用形式

【使用课时】2课时

【学习目标】1.掌握螺旋传动的特点、种类及螺旋传动的失效形式 【学习重点、难点】1、普通螺旋传动、差动螺旋传动 【学习方法】在理解的基础上多背多记 【学习导向问题】 一、螺旋传动的概念

螺旋传动是利用 来传递 和 的一种机械传动。通过螺杆和螺母之间的相对运动,可以方便地把主动件的 运动转变为从动件的 运动。 二.螺旋传动的特点

它是一种增力机构,结构简单,工作连续、平稳,承载能力强,传动精度高,易自锁;但效率低,磨损严重。 三.类型

常用的螺旋传动有 、 和 。 (一)。普通螺旋传动

普通螺旋传动——由 和 组成的简单螺旋副实现的传动。它是最常见的螺旋传动。

1.普通螺旋传动的应用形式 螺母固定不动,螺杆回转并作直线运动 螺杆固定不动,螺母回转并作直线运动

螺杆回转,螺母作直线运动 螺母回转,螺杆作直线运动 2.普通螺旋传动直线移动方向的判定:

左旋用左手,右旋用右手。手握空拳,四指顺着螺杆(或螺母)的旋转方向,大母指的指向,即为螺杆(螺母)的移动方向。若当螺杆(螺母)原地旋转,螺母(螺杆)移动时,螺母(螺杆)移动方向与大拇指指向相反。

3.普通螺旋传动直线移动距离的计算

公式为: L ——螺杆(螺母)移动距离,mm N —— 回

转周数, Ph —— 螺纹导程,mm

【例1】 普通螺旋传动中,已知左旋双线螺杆的螺距为8mm,若螺杆按图示方向回转两周,螺母移动了多少距离?方向如何?( 图见教材)

(二)、差动螺旋传动

差动螺旋传动——由两个螺旋副组成的使活动的螺母与螺杆产生差动(即不一致)的螺旋传动。

1.差动螺旋传动原理

2.差动螺旋传动活动螺母移动距离的计算及方向的确定

(1)差动螺旋传动:螺杆上两螺纹(固定螺母与活动螺母)旋向相同。

活动螺母移动距离的计算公式: 结果为正,活动螺母实际移动方向与螺杆移动方向相同 结果为负,活动螺母实际移动方向与螺杆移动方向相反 螺杆移动方向按普通螺旋传动螺杆移动方向确定

(2)复式螺旋传动:螺杆上两螺纹(固定螺母与活动螺母)旋向相反。

活动螺母移动距离的计算公式: 活动螺母实际移动方向与螺杆移动方向相同 螺杆移动方向按普通螺旋传动螺杆移动方向确定

【例2】微调螺旋传动中,通过螺杆的转动,可使被调螺母产生左、右微量调节。设螺旋副A的导程PhA为1mm,右旋。要求调整螺杆按图示方向转动一周,被调螺母向左移动0.2mm,求螺旋副B的导程PhB并确定其旋向。(图见教材)

(三)、滚珠螺旋传动简介

在螺杆与螺母之间加上滚珠,这就由滑动摩擦变为滚动摩擦,提高了效率,而且传动平稳,动作灵敏;但结构复杂,制造困难,成本高,不能自锁。目前只应用于景明机械和自控结构中。

四.螺旋传动的失效 牙间磨损和失稳

【高考题】

选择题:1.(2009)在差动螺旋传动中,若螺杆上两段螺纹旋向相反,则活动螺母的移动

方向为( )

A.与螺杆移动方向相同 B.与螺杆移动方向相反 C.可能与螺杆移动方向相同或相反 C. 静止

2.(2011)按螺旋副的摩擦性质分,螺旋传动可分为滑动螺旋和( ) A.移动螺旋 B. 滚动螺旋 C. 摩擦螺旋 D.传动螺旋 判断题:1.(2009)螺旋传动中螺杆线数增加,传动效率降低。( ) 2.。螺纹旋转一圈,螺杆、螺母相对移动的距离是一个螺距。( )

【过关训练】

一、选择题

1、在常用的螺旋传动中,传动效率最高的螺纹是__________。

A、三角形螺纹 B、梯形螺纹 C、锯齿形螺纹 D、矩形螺纹 2、普通螺旋传动中,从动件直线移动方向与( )有关。 A 螺纹的回转方向 B 螺纹的旋向 C A与B两项 3、车床床鞍的移动采用了( )的传动形式。

A 螺母固定不动,螺杆回转并作直线运动 B 螺杆固定不动,螺母回转并作直线运动 C 螺杆回转,螺母移动 4、( )具有传动效率高、传动精度高、摩擦损失小、寿命长的优点。 A 普通螺旋传动 B 滚珠螺旋传动 C 差动螺旋传动 5、( )多用于车辆转向机构及对传动精度要求较高的场合。 A 普通螺旋传动 B 滚珠螺旋传动 C 差动螺旋传动 二、计算:

1、一普通螺旋传动机构,双线螺杆驱动螺母作直线运动,螺距为6mm,求: (1)螺杆转两周时,螺母的移动距离为多少?

(2)螺杆转速为25r/min时,螺母的移动速度为多少?

2、如图所示差动螺旋传动,螺旋副a:Pha = 2mm,左旋;螺旋副b:Phb = 2.5mm,

左旋;求:1)当螺杆按图示方向转0.5周时,活动螺母相对于导轨的移动距离为多少?方向如何?

(2)若螺旋副b改为右旋,当螺杆按图示方向转0.5周时,活动螺母相对于导轨的移动距离为多少?方向如何?

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