31 我爱你,中国汉字
教学时间 2课时. 教学目标
1.自主学会本课的生字,并能正确,美观地书写.
2.了解课文内容,能联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作用.
3.正确,流利,有感情地朗读课文,感受汉字的无穷魅力,激发学生对祖国文字的喜爱. 教学准备
课前搜集和了解有关汉字的知识,欣赏名家的书法作品. 教学重难点
了解课文内容,能联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的作用. 教学过程
一,谈话导入,读好课题
1.有关汉字,你们知道些什么 2.板书课题:我爱你,中国的汉字.
3.齐读课题.从课题中,你感受到了什么 4.带着感受再读课题. 二,初读课文,了解大意
1.作者是怎样表达对汉字的爱,而汉字究竟可爱在哪里呢 先请大家自由地读读课文.把课文读正确,遇到难读的字,词,句子多读几遍.
2.指名分段读课文,相机指导读好文中的长句子. 3.初读课文后,你从文章中知道了些什么 三,细读课文,感受情感
1.找出课文最打动你的段落或句子多读几遍,把自己读后的收获批注在课文旁边.
2.全班交流课文中最打动自己的段落或句子.教师相机引导学生深入对课文的阅读理解. 学习第一段:
(1)找出这一段中最能表达作者情感的词.(动情)从这个词中你感受到了作者怎样的情感 (2)作者把汉字比作什么 (活泼可爱的孩子,美丽多姿的鲜花)从中你体会到了什么 (作者对汉字无比的喜爱)
(3)”这时我真不忍心将它们框在方格里……”用你的朗读来体会作者的这种不忍.你认为什么是属于汉字自己的快乐呢 学习第二段:
(1)作者认为汉字是有着独特性格的精灵,它独特在哪里呢 (每个字都有自己的风韵,在书法家的笔下变化无穷)
(2)”'日'这个字,使你感到热和力……'幽'字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落”,读这几个句子,说说汉字带给了我们哪些联想. 你还从哪些字中联想到什么
(3)”而在书法家的笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如峰……任你尽情地飞翔与驰骋.”在这个句子里作者用了什么修辞手法来写书法家笔下的字变化无穷 你从中体会到句子中蕴含了什么样的感情 试着读出这样的感情.
(4)从段尾的反问句中你感受到了什么 (一个反问句,强烈地表达出作为中华民族子孙的骄傲,自豪之情.)带着自己的感受读句子. 学习第三段:
(1)联系生活实际,举例说说美丽而富有魅力的汉字如何给使用它的人带来诗的灵性. (2)你怎样理解”汉字是有色彩,有声音,有气味的字”.
(3)带着你被这些词所调动起来的情绪,读好第三段里的句子. 学习四,五段:
(1)课文最后两段写了些什么 (作者对中国汉字的赞美)
(2)理解句子”像徜徉在夏天夜晚的星空下……并震惊于它的生命力和奇特魅力”.
在这个句子里,作者用了一个生动的比喻:汉字字数众多,汉字文化浩瀚壮观,像夏夜的星空令人神往!表达了作者”无限钟情于汉字”的感情.汉字既古老又充满活力,在当今时代发挥着巨大的作用.
四,再读课文,深化感情
(1)读全文,说说文章表达了作者怎样的思想感情 (2)面对这些可爱的中国汉字,你想说些什么
(3)带着自己的情感,深情地读课题——我爱你,中国汉字!
(4)带着你对中国汉字的爱,写一写本课的生字,让你书写的汉字也成为愉悦我们眼睛的精灵! 修改意见 教学后记 课题 1、真的,生活并不完全是你看到的样子,很多大事情你经历了却并不知道。如果你知道了这些,你大概就不会对现在的得与失太在意了。没错,每个人都不是步步摔跟头的倒霉蛋,更没有人是一帆风顺的命运的宠儿。看淡那些事情,平静而踏实地经历生活的起落,相信你会生活得更好。 2、男人最酷的时光都在他们还是穷光蛋的时候。疯狂、理想、执着、孤注一掷、大开大合。 3、距离常是能够产生美,无间的亲密只会令双方窒息,无论朋友还是爱人,别爱的太近。爱的艺术就像风筝,只有给它风一般的自由,你才会看到它飞舞在蓝天的景致。 4、总有一次流泪让我们瞬间长大。没有丢过东西的人,永远不会了解失去的感觉。 5、出门在外,不论别人给你热脸还是冷脸,都没关系。外面的世界,尊重的是背景、而非人本身。朋友之间,不论热脸还是冷脸,也都没关系。真正的交情,交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面的情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。“情绪”这东西,你不在乎,它就伤不到你。——苏芩
6、所谓勇气,就是不断经历失败,但是从不丧失热情。 7、有些人的冒犯,不必太在意,也许是你碰到他的时机不太对,同样的人,有时候满嘴污秽,有时候口吐莲花,前者是他在排毒,后者是他在与外界交换能量,所以你要避开他正在吐晦气的时候;就像鸡,同样一个部位,你新奇它能下蛋,但你也要承受它竟然拉屎。 8、选爱人,要选那个情绪稳定的,波澜不惊的。这样你才不会因为他的大喜或大怒,沮丧或生气而失去自己,把难过长长久久留在心里。 9、有些人,才遇见一下子,就好像认识了很久似的,什么事都想和他说。——《你好,陌生人》 10、丢了的自己,要记得捡回来。 11、患难与困苦是磨练人格的最高学府。 12、取本份之财,戒无名之酒;怀克己之心,闭是非之口。 13、生活,每天都需要清晰的方向和前行的速度。同时,不要忘记去获得宁静的惬意与悠然的怀想。 14、我注意到,许多人在独处的时候从来不笑,我想如果一个人独处时不笑,他的内心生活一定比较贫乏。 15、会原谅的人也是会包容的人。不是每一次的原谅我都记得,但是特定的人我会牢牢记得,因为爱之深,责之切。越难原谅的人就说明他咋你心里越重要,因为重要,你的眼睛才会揉不下沙子。 1、如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦。如果我能够不爱你,那该多好。
2、也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是“窗前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。 3、我要你知道,在这个世界上总有一个人是等着你的,不管在什么时候,不管在什么地方,反正你知道,总有这么个人。 4、爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是“我爱你,我恨你,”“便是算了吧,你好吗?对不起。 5、失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛 6、于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,遇上了也只能轻轻地说一句:”哦,你也在这里吗?“ 7、我们再也回不去了! 8、如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默。你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白。 9、你问我爱你值比值得,其实你应该知道,爱就是不问值不值得。 10、我喜欢钱,因为我没吃过钱的苦,不知道钱的坏处,只知道钱的好处。 11、能够爱一个人爱到问他拿零用钱的程度,都是严格的考验。 12、对于不会说话的人,衣服是一种语言,随身带着的是袖珍戏剧。 13、要做的事情总找得出时间和机会;不要做的事情总找的出藉口。 14、如果你不调戏女人,她说你不是一个男人;如果你调戏她,她说你不是一个上等人。 15、回忆永远是惆怅。愉快的使人觉得:可惜已经完了,不愉快的想起来还是伤心。 16、一个知己就好象一面镜子,反映出我们天性中最优美的部分。 17、替别人做点事,又有点怨,活着才有意思,否则太空虚了。 18、书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深,但还是值得的。 19、一个人在恋爱时最能表现出天性中崇高的品质。这就是为什么爱情小说永远受人欢迎——不论古今中外都一样。 20、人因为心里不快乐,才浪费,是一种补偿作用。
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库西师大版语文五年级下册第31课《我爱你,中国汉字》教学设计&nbs在线全文阅读。
相关推荐: