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基于单片机的自动门控制系统课程设计(7)

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单片机的控制系统课程设计

5.3 仿真结果

图5-3 仿真结果

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单片机的控制系统课程设计

结 论

在此次有关自动门的控制系统的设计,让我感觉到了单片机的复杂深度性,它很贴切我们的日常生活,无所不在,应用无处不有,它并不是想象中的那么简单,也并非是无法克服的堡垒。

设计硬件之前,要首先收集好有关的基础性资料,应备有良好的应用类参考书和专业类参考书。对于有关的科技期刊和专利文献,也要经常阅读以便了解最新的发展情况,借鉴现成的经验,避免重复劳动。在设计中,要充分了解所用芯片的使用条件及输入输出的特性,这样才能避免因使用错误而多走弯路。

电路设计部分应该有的精神就是广集资料。只凭借自己头脑中的知识是远远不够的。哪里出现了问题,就要翻书本,或上网查资料。当然也要开动自己的脑筋怎样使系统电路更完美。例如我的设计题目是基于单片机的自动门控制系统设计。有自动门,自然会用到电动机,每种电机都有不同的特性和功能,你就要进行选择了。例如对电机的选择,你就要选择你所熟悉的,所了解的。

在电路设计时,应充分发挥单片机的记忆运算、判断控制能力,避免采用复杂的、稳定性较差的模拟电路。

本设计程序以汇编语言语言编写,易于读写、易于调试和修改,同时汇编语言用来编制系统软件和过程控制软件,其目标程序占用内存空间少,运行速度快。

为了使微机控制系统各种硬件设备能够正常运行,有效地实现电机各个控制环节的实时控制和管理,除了要设计合理的硬件电路,还必须要有高质量的软件支持。因此用汇编语言编写电机单片机实施控制的应用程序,是整个系统中十分重要的内容。

最后我非常感谢学校和老师给我们这么好的学习机会,让我亲身去体会一个项目开发的艰难性,第一次站在一个设计者的角度去看,体会到了他们的艰辛,同时我也感受到了老师对我们的付出,对我们的精心指导,让我顺利完成这次学习任务。

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单片机的控制系统课程设计

参考文献

[1]何希才.传感器及其应用实例[M].徐州:机械工业出版社,2003.

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[10]李朝青.单片机原理及接口技术[M].北京:北京航空航天大学出版社,1996.

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东北石油大学课程设计成绩评价表

课程名称 题目名称 学生姓名 序号 评价项目 工作量、工作态度和出勤率 学号 单片机的控制系统课程设计 自动门控制系统设计 指导教师姓名 指 标 按期圆满的完成了规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求,工作努力,遵守纪律,出勤率高,工作作风严谨,善于与他人合作。 课程设计选题合理,计算过程简练准确,分析问2 课程设计质量 题思路清晰,结构严谨,文理通顺,撰写规范,图表完备正确。 3 4 总分 评语: 创新 答辩 工作中有创新意识,对前人工作有一些改进或有一定应用价值。 能正确回答指导教师所提出的问题。 5 30 45 20 职称 满分 评分 1 指导教师: 年 月 日

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