试卷2008普通高等学校福建省语文高考仿真(4)

11．柳树新芽“顶着严寒冒出来”，棉芽冲破壳子“钻出地面”，豆芽顶破地表“谱写生命乐章”。（2分）蓬勃的自发的无法遏止的生命力；突破困境。（2分）

12．因为花蕾的稚嫩与幼儿园的小朋友的稚气是一致的，（2分）同时花蕾绽放与幼儿园小朋友的美好未来与憧憬是一致的。把自然的生命与人类的生命结合起来，都预示着生命瑰丽与无比的生命力。（2分）

13．在极端恶劣的条件下，它们的坚忍不拔、顽强、自信、内在的生命力使我对它们肃然起敬。（4分）

14．答案示例：拥有了生命是非常难得的，要通过奋斗实现生命的价值；要敢于突破自我，发展自我；面对困境要顽强奋斗，勇敢地绽放生命的光彩；实现自己的价值也可以说是生命赋予我们每个人的使命。（5分） 15.（1）海浪 次声波 α节律 （2）①α节律频率为8－13赫兹 ②α节律能使人精神饱满

③α节律或许具有某种对大海生活的遗传生理适应性 ④α节律减弱时，常常也是人在紧张和疲倦的时候。

16 上联：④② 下联：③⑤①(填对一空得o．5分，全对得3分。) 17．（3分）假如你和李清照共赏绿肥红瘦，那么你将收获梅子黄时雨，在荷花丛中争渡；假如你和徐志摩在康桥上徜徉，那么你将采摘到康桥下自由的水草；假如你和老渔夫桑提亚哥一起抗拒鲨鱼的肆虐，那么你将感受到“人可以被消灭，但不能被打败”的精神境界。

18．(1)在双方力量的对比悬殊情况下自高白大、目中无人 (2)“步步留心，时时在意”(或小心谨慎)

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