晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：齐无人耶？晏子对曰：齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王曰：然则何为使予？
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2019高考语文二轮复习扩展语句导学案（无答案）(1)
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晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。1 / 7
晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：齐无人耶？晏子对曰：齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王曰：然则何为使予？
我的疑问 扩展语句
【考纲解读】
“扩展语句”考查根据特定情境丰富语言信息的能力。一般是根据要求将若干词语合理地扩展为一句话或几句话，或将一句话扩展为几句话或一段话。 【学习目标】
1.自主学习，了解扩展语句常见考查类型及解决方法。 2.合作探究，结合高考真题进行演练提高做题效率。 3.总结反思，根据特定语境，体会语言的丰富之美。 【学法指导】
1. 用10分钟的时间，结合【典例剖析】和【方法归纳】完成自主学习部分。
2. 用25分钟的时间思考并【合作探究】中的问题，写下答题盲点，为课堂中的讨论发言做准备。
自主学习·整体感知
【典例剖析】
1、请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。（4分）
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晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。2 / 7
晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：齐无人耶？晏子对曰：齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王曰：然则何为使予？
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题目解析：此题是情景演绎式扩写，（1）题目要求将诗句扩展成场景，适宜选择表达方式中的描写；（2）想象合理，符合情景美好宁静的特点，并以声写静；（3）语言生动，要求用词造句能突出情境特点，最好能用修辞手法。（4）不超过50字，字数最好在40—50字内。 【方法归纳】
1. 题型分类
（1）添枝加叶式
根据一句简单话语，要求考生为它增加修饰、限制或补充说明成分。 (2)情景演绎式
要求考生根据这一情景或个关键词语展开合理的想象和联想，灵活运用各种表达方式和修辞手法进行扩展。 (3) 提供中心式
往往提供一句内容简洁的话作为语段的中心句，要求考生根据这一中心句扩展内容。 (4)补写续写式
指提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体语境补写或续写一段话或一句话。
2. 答题方向
（1） 根据题目要求，运用恰当的表达方式和修辞手法 。描述场景等
常用描写、记叙，观点感悟常用抒情议论。审明题目，恰当运用修辞手法。
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。3 / 7
晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：齐无人耶？晏子对曰：齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王曰：然则何为使予？
（2） 保持本意，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的
制约，明确语句明示或暗示出的具有可能性的扩展方向。
合作探究·研读剖析
（2013 天津卷） 1、 阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。
春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱。 风儿吹来，是我和天空的对白。其实幸福，一直与我们同在。 将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文，限60字内。（3分）
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(2012浙江卷)2、使用下面词语，写一段描述性文字。要求运用比喻、拟人的修辞手法，60字内。
银杏树初冬疾风骤雨凋零
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晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。4 / 7
晏子使楚。楚人以晏子短，楚人为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。傧者更道，从大门入。见楚王。王曰：齐无人耶？晏子对曰：齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王曰：然则何为使予？
（2013年 四川卷）3、请从曹雪芹、贝多芬以中任选一人，续写下面
要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用排比和反问修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60～100字。
即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。
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4、有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70至90之间。(6分)
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：缚者曷为者也？对曰：齐人也，坐盗。王视晏子曰：齐人固善盗乎？晏子避席对曰：婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。5 / 7
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