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新人教版二年级数学上册第六单元教案[1](3)

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(4)口答:7个8比6个8多( ),比8个8少( )。 三、巩固练习 1、P75做一做

2、练习十八第3、1、2题 3、补充练习(课件) 四、课堂总结。

今天我们学习了什么知识?你学会了什么?

生活中有哪些地方用到8的乘法口诀?(螃蟹,一只螃蟹8条腿?..) 五、拓展性学习:

1、请你试一试,填出适当的数。

3×8=24 6×6=36 24=□×□ 36=□×□ 24=□×□×□ 36=□×□×□

第四课时 8的乘法口诀练习课(一) 教学内容:.课本76页练习十八6~12题。 教学目标: 知识与技能:

1、复习巩固8的乘法口诀,运用口诀正确计算。 2、会用8的乘法口诀解决简单的实际问题。 过程与方法:

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