《画家乡的风景》 第二课时
预习案:
预习苏天赐作品《太湖山村》、农民画《水乡春浓》,理解绘画风景画中的构图均衡和有丰富变化的相关知识,解读构图的表现形式;重点以形式线及取景范围和画幅形状,学生了解构图在绘画作品中的作用,使学生建立和表现绘画的构图意识。 课堂活动案:
一、温故知新:
1、分别说出平行透视和成角透视的概念。 2、演示这两种透视现象。
3、举例说出生活中的透视现象(至少说出两种)
二、自主探究:
1、 什么是构图?
2、 如何构图,结合课本4副绘画作品分析。
三、交流提高:
1. 学生分组讨论,交流。
6
2.教师适时启发、引导。 检测案:
学生练习,教师指导。
1、通过想象,将课本风景作品以局部扩展,描绘成一幅完整的风景画。
2、参考风景图片,改变原画色彩关系或形式,进行创造性地表现。
(二选一练习) 3.课堂小节
4.展示作品,教师适时点评;生生互评。
教学反思:
7
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