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《高级语言程序设计》课程设计报告

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学号 1308020248

2013-2014学年 第二学期

《高级语言程序设计》 题目:专业:班级:姓名:指导教师:成绩: 课程设计报告 班级档案管理系统 网络工程 二 朱和芳 孙妍姑

计算机与信息工程系

2014年 5月 11日

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计算机与信息工程系 《高级语言程序设计》课程设计报告

班级档案管理系统

设计总说明

一、设计目的

运用计算机语言设计班级档案管理,通过此次课程设计,加深对此课程

基本知识的理解,提高综合运用知识的能力;掌握本课程的主要内容、课程设计或撰写小论文的步骤和方法;以提高独立分析问题、解决问题的能力,逐步增强实际工程训练。

二、设计内容

对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。

三、设计方法

结合C语言的有关知识,查阅资料,对班级档案管理系统的内容进行构思和设计,在Microsoft Visual C++6.0平台上完成设计,并进行调试。

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目录

第一章 绪论...............................5 第二章 需求分析

2.1问题描述...............................6 2.2 功能要求...............................6 2.3 算法提示...............................6 2.4项目开发的目的..........................7 第三章 概要设计

3.1程序模块的组成..........................8 3.2班级档案管理系统........................8 3.3各个程序的功能介绍......................9 3.4系统结构图..............................9 第四章 模块设计分析

4.1程序的模块组成.........................10 4.2各个函数的主要功能.....................10 4.3系统的功能模块的划分...................10 4.4总流程图...............................12 4.5功能流程图.............................13 第五章 测试

5.1存在的问题..........................14 5.2测试方案.............................14

第六章 使用说明书.......................15

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计算机与信息工程系 《高级语言程序设计》课程设计报告

第七章 总结...........................17 附录

A参考文献...............................18 B源程代码...............................20

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计算机与信息工程系 《高级语言程序设计》课程设计报告

第一章 绪论

班级档案管理系统有六种功能,把这六种功能做成六个子函数。在主函数中设计一个菜单对这六个子函数进行管理,来实现对整个系统的操作。根据课题的要求,每个数据的结构应当包括:学号(char)、姓名(char)、性别(char)、年龄(int)、备注(char)。对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息的录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。最后为了以后按照处理后的顺序保存到文件中。

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