2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题2套(2)

A. 用户的方便性

B. 管理的复杂性

C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持

D. 以上三项都是 答案：D 解析：

22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息，可以（ ）。

A. 按F1键

B. 按F2键

C. 使用菜单帮助

D. 单击工具栏帮助按钮 答案：A 解析：

23.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是

A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形

B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验

C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想

D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想

答案：B 解析：

24.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )

A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈

B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授

C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与

D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

答案：C 解析：

25.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住____键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】

A. Shift

B. Ctrl

C. Alt

D. Ctrl+Alt 答案：A 解析：

26.在Excel中，“排序”命令对话框中有三个关键字输入框，其中 。

A. 三个关键字都必须指定

B. 三个关键字可以任意指定一个

C. “主要关键字”必须指定

D. “主要关键字”和“次要关键字”必须指定 答案：C 解析：

27.下列选项中不能用于启动Word 97的操作是

A. 双击Windows桌面上的Word快捷方式图标

B. 单击“开始”→“程序”→“Microsoft Word”

C. 单击任务栏中的Word快捷方式图标

D. 单击Windows桌面上的Word快捷方式图标 答案：D 解析：

28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A. 异质

B. 同质

C. 混合

D. 自由 答案：A 解析：

29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为

A. 顺序分支路径

B. 随机分支路径

C. 计算分支路径

D. 在未执行过的路径中随机选择 答案：B 解析：

30.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合

A. 工作坊的启用和热身

B. 活动反思

C. 提案研讨活动

D. 绩效评估活动 答案：B 解析：

31.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）

A. 个人网络知识管理

B. 开展娱乐

C. 个人网络自主学习

D. 个人网络社交 答案：B 解析：

32.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节：问题提出、数据收集、 、结果分享和自我反思。

A. 小组讨论

B. 实例研究

C. 逻辑分析

D. 数据加工 答案：D 解析：

33.下列不属于MOODLE提供的三种课程组织格式的是：

A. 教师格式

B. 星期格式

C. 主题格式

D. 社区格式 答案：A 解析：

34.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？

A. 设计模式

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