模拟电子技术实验与课程设计 - 图文(4)

实验五 积分与微分电路

一、实验目的

1．学会用运算放大器组成积分微分电路. 2．学会积分微分电路的特点及性能。 二、实验仪器

1．示波器 2．函数发生器。 3．万用表 4．模拟电路实验箱。 三、预习要求

1．分析图5-1电路，若输入正弦波，其相位差是多少？当输入信号100Hz有效值为2V时，Vo=？

2．分析图5-2电路，若输入正弦波，其相位差是多少？当输入信号为160Hz有效值为1V时，输出Vo =？

3．拟定实验步骤，做好记录表格。 四、实验内容

（一）积分电路

图5-1 积分电路

1．实验电路如图5-1所示。先从OUT1调出+1v的直流电压接入电路的输入端，即使Vi＝+1v，合上开关Ｋ，用示波器观察积分电路的输出波形Vo，然后断开开关Ｋ

（开关Ｋ用一根导线代替，断开时拔出导线的一端）在示波器上观察输出波形的变化。

2．测量饱和输出电压及有效积分时间。

3．将图5-1中的积分电容C1改为0.1u，开关Ｋ断开，在积分电路的输入端用信

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号发生器分别输入一个幅度为2V、频率为100Hz的方波和正弦波，用示波器观察输出信号的幅度大小和输入与输出波形的相位关系，并记录波形。(注意:若因为输入信号含有直流电平而使得输出波形失真,可通过调节信号发生器的直流电平旋钮消除失真.)

4．信号发生器的输出幅度不变，改变信号发生器的输出频率，再用示波器观察输出信号的幅度大小和输入与输出波形的相位关系，并记录波形。 （二）微分电路 实验电路如5-2所示。

图5-2 微分电路

1．用信号发生器输入一个频率为f＝160Hz，有效值为1V的正弦波信号到积分电路的输入端Vi，用示波器观察电路的Vi与Vo波形，并测量输出电压幅度。

2．电路连接不变，改变电路输入信号的频率（在20Hz~400Hz之间），用示波器观察Vi和Vo的幅值和波形变化情况并记录。

3．用信号发生器输入一个频率为f＝200Hz，峰－峰值为1V的方波信号到积分电路的输入端Vi，按正弦波步骤重复实验，用示波器观察电路的输出波形Vo。（可在Vi端串连一个200Ω左右的电阻消除振荡） （三）积分－微分电路 电路如图5-3所示。

图5-3 积分——微分电路

1．用信号发生器输入一个频率为f＝200Hz，峰－峰值为1V的方波信号到积分－

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微分电路的输入端Vi，用示波器观察Vi和Vo的波形并记录（消除振荡方法同上）

2．电路连接不变，将积分－微分电路的输入端的输入的信号Vi频率改为500Hz，再重复上一步的实验。 （五）实验报告

1．整理实验中的数据及波形，总结积分，微分电路特点。 2．比较实验结果与理论计算值，分析误差原因。

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实验六 有源滤波器

一、实验目的

1．熟悉有源滤波器的电路构成及其特性。 2．学会测量有源滤波器的幅频特性。 二、实验仪器

1．示波器 2．函数发生器 3. 万用表

4．模拟电路实验箱 三、预习要求

1．实验前预习教材有关滤波器的内容。

2．分析图6-1、图6-2、图6-3所示电路的工作原理，写出它们的电压增益特性的表达式。

3．计算图6-1、图6-2电路的截止频率和图6-3电路的中心频率。 四、实验内

（一）低通滤波器

实验电路如图6-1所示。其中：反馈电阻RF选用22K电位器，5K7为设定值。

图6-1 低通滤波器

按表6.1内容测量并记录.

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表6.1 Vi（v） 1 频率(Hz) Vo(v) 5 1 10 1 15 1 30 1 60 1 100 1 150 1 200 1 300 1 400 （二）高通滤波器 实验电路如图6-2所示

图6-2 高通滤波器

按表6.2内容测量并记录. 表6.2 Vi(v) 频率(HZ) Vo(V) 1 10 1 20 1 30 1 50 1 100 1 130 1 160 1 200 1 300 1 400 （三）带阻滤波器 实验电路如图6-3所示。 1．实测电路的中心频率。

2．以实测出的中心频率为中心,逐步上下改变输入信号的频率，测出带阻滤波器电路的幅频特性,自拟表格。

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