长江师范学院理科类、艺体类各专业2009级本科 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 2010—2011学年第2学期实践教学活动实施方案
本实施方案以马克思主义中国化教研室制订的实践教学大纲(2010年春期修订版)为依据,以往年实施实践教学活动的经验为借鉴,结合去年、今年等重大时事来确定本学期2009级本科学生(文科类)实践教学活动的内容和形式。
本期的实践教学仍然以“2+X”模式(“必选+自选”组合模式)来开展。
(一)关于调查活动:
主题:以2011年春我国召开的两会通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》为主题
成果:一个课件、一篇调查报告(以小组为单位) 要求:
① 将学生分成调查研究小组,围绕主题做调查研究。确定每组的小组长,小组长分配每个成员的任务,并记载到“分组名单和成绩登记表”上。
② 小组成员每人必须承担一定的工作,同时又要相互合作,小组长将调查研究相关的原始资料全部整理好交给任课教师。
③ 每组调查活动的开展情况和调查结果用PPT幻灯片
展示,并写一篇调查报告,每组选派一个发言人作调查活动的汇报讲解,时间由教师自己安排。
④ 教师必须全程监控学生的调查活动,并做好学生调查的原始资料及活动成果展示的文本资料、图片和幻灯片、活动开展的照片的收集整理工作(以班为单位)。
(二)关于自选实践教学活动的内容、形式问题 任课教师根据自己和学生的实际情况选择下面的其中一种形式,或自创一种形式。我们鼓励教师创新形式。
1、讨论、辩论:
内容的确定:结合教材内容、学生实际确定讨论、辩论的主题,如“我心目中的毛泽东、大学生如何进行创新、环保从我做起”等等。
要求:
① 内容的确定要结合实践教学大纲中列举的内容和学生的实际,应具有开放性、针对性、时代性。
② 认真填好“讨论、辩论活动记录表”。
③ 教师确定好讨论问题后,要充分发挥学生干部的组织作用,并注意抽查学生讨论问题的情况。
2、影视教育:
内容的确定:根据教学内容,选择《实践教学大纲》中列举的影视作品和片段,或结合实际,自行选定影视作品。
要求:
① 影视作品的内容应健康向上。
② 认真填好“课内实践—影视教育活动记录表”。 3、经典学习:
内容的确定:根据教材课后阅读书目和实践教学大纲列举的阅读书目选择内容。
要求:
① 每个学生认真阅读一篇经典文章,或读一部经典著作,读完之后每人写一篇读后感,字数1000字。
② 教师在学生阅读、讨论过程中要全程监控,并给予必要的指导。
4、文艺表演:
结合教材所讲内容,教师选列几个主题,学生根据这些主题,以小品、相声、歌曲演唱、诗朗颂、讲故事等艺术形式再现教材内容。其目的是,通过这个活动的开展,深化学生对教材内容的认识理解,并锻炼学生的组织能力、表演才干及创造才能。
要求:
① 充分发挥学生的创作才能,鼓励他们创作小品、相声、情景剧、编故事等。
② 学生的参与率要高。 ③ 内容必须积极健康向上。
④ 教师要加强指导,重点在内容的健康性和形式的多
样性上。
⑤ 教师必须作好活动的相关文本资料、照片等的收集整理工作。
马克思主义中国化教研室 二0一 一年二月二十日
附件
关于撰写社会实践调查报告的要求
一、调查对象的要求 紧密围绕调查的主题,理论联系实际,进行深入调查调查和认真思考、整理归纳,对所调查内容作科学、客观、正确的评价,坚定建设中国特色社会主义的信念,进一步加强对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》基本理论的学习和理解。
二、调查报告<>撰写的内容及格式要求
1.调查对象的概况:是指所调查方面的基本情况,进行简单介绍,字数一般在200字左右。
2.调查时间:起至时间:某月某日——某月某日 3.调查方式:直接调查,问卷调查,典型调查等
4.调查内容:此项为调查报告<>的主体,字数应在2000字以上。 三、其它要求
1.调查报告<>涉及到的内容必须与中国社会发展实际相符。 2.确定调查题目,应为\关于对某某某情况的调查报告<>\。 3.调查报告 标 题:
一级标题:序号用\一\二级标题:序号\一)\三级标题:序号\① \
4.封面的填写(一律用碳素或蓝黑钢笔填写,不得涂改复印) 题目:关于对某某情况的调查报告<>
课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 系别:某某系(全称) 专业:某某专业(全称) 层次:本科
年级:2009 学号:第几组
姓名:XXX(小组长的名字)等 班:某某班(全称) 学年:2010-2011学年 学期:第1学期
5.学生在提交调查报告<>时必须另附调查过程记录及分工情况等。 附件
?学院2009级?专业本科?班
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课 2010-2011学年第2学期实践教学分组名单及考核成绩
组别 组长 1.调查方向确定: 2.资料信息收集: 3.资料整理及调查报告书写: 题目 组员 组员分工情况 考核成绩(占学期总成绩的30%) 调查实践报告作及讲辩论、影视、读总成(40解后感、文艺表演)绩 %) (40%) (20%) 课件制经典学习(讨论、
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