浙江万里学院重点学科建设管理办法

浙江万里学院重点学科建设管理办法

（暂定稿）

根据浙江省教育厅关于省级重点学科建设和宁波市教育局关于市级重点学科建设的有关规定，结合我院的具体情况，为推动我校的学科建设，特制定浙江万里学院重点学科建设管理办法。

一、重点学科建设主管部门

我校重点学科建设主管部门为校科研处。校重点学科的建设总体规划，以及申请、论证与确定、增补、撤消，建设情况的年度检查与评估工作，由科研处负责组织进行。日常管理工作由校重点学科所在单位的重点学科领导小组负责，如制定本学科的发展规划、经费使用计划等。经费具体支配由学科带头人负责。

二、申报条件

(一)已初步形成学科特色,具有2个以上稳定的研究方向,对宁波市及浙江省经济建设与社会发展具有重大意义。

(二)有学术水平高、富有创新精神和组织协调能力的中青年学科带头人和各主要研究方向的学术带头人(副教授以上)；有结构合理、治学严谨、团结协作的学术梯队。 (三)具有较好的科研、教学工作基础和培养专门人才的能力。

(四)具有可供教学、科研使用的图书资料及学科建设的实验设备、仪器等物质条件和健全的管理制度。

(五)已有一定的科研成果和在研课题，有多渠道争取经费资助的能力。

三、建设目标与周期

校重点学科的申请、建设，以三年为一个周期，与市重点学科建设同步。在建设周期内，采取滚动淘汰制，经年度检查、评估及中期检查评估，择优向市、省重点（扶持）学科推荐。 四、检查与评估

学校对校重点学科每年要进行一次年度检查，要求校重点学科建设小组填写“浙江万里学院重点学科年报”。学校对重点学科进行评估(见附件“浙江万里学院重点学科评估指标体系”)。 (一)年报时间：“年报”中各统计数据截止日期为建设当年12月31日，要求次年1月15日前报送科研处。

(二)年报内容：①学科各方向研究进展情况 ②学科建设成功的经验 ③学科建设新 (三)主要附表：①学科队伍建设情况表 ②学科建设经费情况表 ③学科承担科研课题情况表 ④学科发表论著情况表 ⑤学科科研、教学成果获奖情况表。

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(四)中期检查： 学校对校重点学科在建设中期(通常在第二年)进行中期检查。中期检查内容：

①学科建设的基本情况； ②主要成效： ③主要问题和不足： ④加强学科建设的主要措施： ⑤意见和建议。

五、建设经费 校重点学科 理工农类 经管类 文法类

校重点学科建设经费必须专款专用。60％用于学科的基础建设，包括购买仪器设备、图书资料等。所购仪器设备、图书资料等固定资产按有关规定报批，并在实验室与资产管理处办理登记手续，由重点学科所在单位管理，学科带头人及学术梯队成员可优先使用；20％由学科带头人负责安排使用；其余20％用于重点学科的项目研究，并作为校级重点项目进行管理。

附件1：浙江万里学院重点学科评估指标体系

A 类（重点学科） 5万元／年 3万元／年 2万元/年 B 类 （重点扶持学科） 2．5万元／年 1．5万元／年 1万元/年 2

浙江万里学院重点学科评估基本指标体系

一级指标 二级指标 内 容 学科特色(5分) 学科方向 (15分) 主要研究方向特色：独具、比较鲜明、一般。 国际水平、国内领先、先进、一般。 省内领先、先进、一般。 很大、较大、一般。 年龄(45岁以下，46-54岁，55-60岁)职称、学历，学术水平，承担主要课题，代表性成果，组织协调能力，奉献精神。 国家级、省级、市级人才数，校中青年优秀骨干教师数； 45岁以下教授、博士数。 各研究方向负责人年龄，职称，学历，科研能力及梯队结构(合理、 较合理、不合理)。 近五年本科生数，研究生数，(其中联合培养数)：在读本科生数，研究生数(其中联合培养数)。 近五年本科生考研学生数，大学英语四级通过率，六级通过率，学生竞赛获奖，作品、论文发表。 近三年承担课题：国家、省、市、校个数，目前在研课题数。 近三年科研总经费(万元)：年人均经费(万元)。 该学科科研工作总量，近五年鉴定数，获奖数，其中省部级以上数：论文数，其中四种索引篇数，新华文摘篇数：专著数，其中第一作者数。 仪器设备(台)，总价值(万元)；万元以上(台)，计算机(台)，主要考查其满足教学科研需要的程度。 图书册数，期刊种数，其中外文期刊数。 学院招生数及招生率、就业数及就业率，用人单位反馈意见，学生创业情况。 研究水平(5分) 应用前景(5分) 学科带头人情况 (10分) 学术队伍 学术队伍骨干 情况(5分) (25分) 学术梯队结构 情况(10分) 培养学生数 人才培养 (10分) (15分) 培养学生质量 (5分) 科研课题 (10分) 科学研究 科研经费 (5分) (30分) 科研成果 (15分) 仪器设备 条件建设 (5分) (10分) 图书资料 (5分) 社会需求 招生、就业 （5分） 3

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