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环境化学实验1(2)

来源:网络收集 时间:2019-03-22 下载这篇文档 手机版
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再迅速打回“定时”档;

⑦待定时自动停机或手动停机后,取水样化验,并再开泵清洗设备。 ⑧如果水温很低,油粘设备,可开启加热装置。 ⑨测进出水油含量,计算油的去除率。 4.可能故障及处理 ①空气开关老跳闸

水泵电机或电机烧毁短路,或启动电容损坏,找出故障更换维修之,或换新泵。 ②漏电保护器动作

本机水泵电机或控制器处有短路现象,找出故障或维修或更换之。 ③水泵不上水

a水泵水管堵塞,或自吸灌水管灌水太少。 b.可能是电机烧毁或电容损坏。

废水可生化性实验

1.实验目的

(1)熟悉呼呼仪的基本构造及操作方法。

(2)理解内源呼吸线及生化呼吸线的基本含义。

(3)分析不同浓度的含酚废水的生物降解及生物毒性。 2.实验原理

微生物处于内源呼吸阶段时,耗氧的速率恒定不变。微生物与有机物接触后,其呼吸耗氧的特性反映了有机物被氧化分解的规律。一般情况,耗氧量大、耗氧速率高即说明该有机物易被微生物降解,反之亦然。

测定不同时间的内源呼吸耗氧量及与有机物接触后的生化呼吸耗氧量及生化呼吸线,通过比较即可判定废水的可生化性。

当生化呼吸线位于内源呼吸线上时废水中有机物一般是可被微生物氧化分解的;当生化 呼吸线与内源呼吸线重合时,有机物可能是不能被微生物降解的,但它对微生物的生命活动 尚无抑制作用;当生化呼吸线位于内源呼吸线下时则说明有机物对微生物的生命活动产生了 明显的抑制作用。

瓦呼仪的工作原理是,在恒温及不断搅拌的条件下,使一定量的菌种与废水在定容的反 应瓶中接触反应,微生物耗氧特使反应瓶中氧的分压降低(释放的二氧化碳用氢氧化钾溶液 吸收)。测定分压的变化,即可推算出消耗的氧量。 3.实验设备与试剂

(1)瓦呼仪一台(图4—13—1)。 (2)离心机一台。

(3)活性污泥培养及驯化装置 套。

(4)测酚装置 (5)苯酚。 (6)硫酸铵。

(7)磷酸氢一钾。 (8)碳酸氢钠。

(9)氯化铁。

4.实验步骤

(I)活性污泥的培养处理

①取已建污水厂活性污泥或带菌

土壤为菌种,在间歇式培养瓶中以含酚合成废水为营养,曝气或搅拌.以培养活性污泥。 ②每天停止曝气1h,沉淀后去除上清液,加入新鲜含酚合成废水,并逐步提高含酚浓 度。达到驯化活性污泥的目的。

③当活性污泥数量足够,且对酚具有相当去除能力后,即认为活性污泥的培养和驯化 已告完成。停止投加营养,空曝24h,使活性污泥处于内源呼吸阶段。

④取上述活性污泥在3000r/min的离心机上离心10min,倾去上清液、加入蒸馏水洗 涤,在电磁搅拌器上搅拌均匀后再离心,反复三次,用pH=7的磷酸盐缓冲液稀释,配制 成所需浓度的活性污泥悬浊液。

(2)含酚合成废水的配制 配制五种不同含酚浓度的合成废水,如表4—13·1所示。

表 不同浓度的含酚废水配制表

(3)取清洁干燥的反应瓶及测压管l 4套,测压管中装好Brodie溶液备用,反应瓶按表 4—13—2加入各种溶液。

(4)在测压管磨砂接头上涂上羊毛脂,塞人反应瓶瓶口,以牛皮筋拉紧使之密封,然后 放人瓦呼仪的恒温水箱中(水温预先调好至20℃)使测压管闭管与大气相通,振摇5min, 使反应瓶内温度与水浴一致。

表 生化反应液的配制表

(5)调节各测压管闭管中检压液的液面至刻度150mm处,然后迅速关闭各管顶端的三 通,使之与大气隔断,记录各测压管中检压液液面读数(此值应在150mm附近)再开启瓦 呼仪振摇开关,此时刻为呼吸耗氧实验的开始时刻。

(6)在开始实验后的0h,0.25h,0.5h,1.0h,2.0h,3.0h,4.0h,5.0h,6.0h.关闭振摇开关,调整各测压管闭管液面至150mm处,并记录开管液面读数,按表4—13—3记录。

(7)停止实验后,取下反应瓶及测压管,撩净瓶口及磨塞上的羊毛脂,倒去反应瓶中液 体,用清水冲洗后置于肥皂水中浸泡,再用清水冲洗后以洗液浸泡过夜,洗净后置于55℃ 烘箱内烘干后待用。

表 瓦氏呼吸仪实验基本条件及记录表

表5—4 瓦氏呼吸仪实验计算表

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