基于动漫产业人才缺口和毕业生就业难矛盾下

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基于动漫产业人才缺口和毕业生就业难矛盾下

作者：姚文凭

来源：《美与时代· 美术学刊》2015年第05期

摘 要：近年来我国动漫业发展迅速，每年动漫产业的巨大人才缺口与高校动漫专业毕业生大量失业形成极大反差，除去企业和社会文化等外在因素，其根本原因在于学校培养模式和实际教学达不到企业对人才的要求。动漫是实践性极强的专业，本文针对动漫专业的发展现状和教学中存在的问题，探讨有效的教学方法，进而提高动漫专业的教学质量和教学效果。 关键词：动漫专业 培养模式 课程教学

随着动漫热的到来，近年来报考动漫专业的学生越来越多。动漫人才的培养体系也在迅猛发展。目前，各地方开设动漫相关专业的本专科院校达1279所，毕业生数以万计。与此同时，动画专业本科毕业生的失业率自2008年以来，连续3次入围“失业率最高专业前10”。据统计，我国动漫及多媒体行业需要的人才是15至20万，那么为什么会面临企业对人才的饥渴和毕业生就业难的尴尬局面呢。动漫专业对于国内很多高校来说都是很年轻的专业，在专业建设中普遍存在教育和产业脱节、专业课程设置和实践环节不对接等诸多问题。这些问题导致了一方面企业对于动漫人才渴求，另一方面学校培养的学生找不到工作的尴尬局面。

通过调查研究发现，很多高校由于对动画设计特定的生产形式和次序缺乏必要的了解，专业课程设置比较混乱，课程内容重叠现象严重。比如，加之实践环节的缺失，课程之间缺少连贯性等这些因素使学生所学知识难以胜任以后的工作需求。本文从动画生产流程的各个环节对人才的需求角度出发，分析动画专业课程设置和教学方法，并以湖南省内高校动画专业课程设置和就业率为依据，在动漫专业课程设置和教学上引入全新的理念，为企业输送适应企业的岗位需求的毕业生，缓解用人单位的“饥渴”状态。从以下四个方面研究出有效的培养方案： 一、改革课程开设的内容和顺序

动漫艺术是一门实践性极强的新兴学科。动漫作品制作流程复杂，各个环节分工细致，往往需要从业者既懂得整体流程又能精通其中的某个环节。比如二维动画分为前期、中期和后期三个制作阶段，每个阶段又细分为很多具体模块。在前期制作阶段主要的工作有：策划、选择剧本、角色设计、场景设计。中期制作阶段主要的工作模块有：原画、动画、动检。后期制作阶段的主要工作有：扫描、描线、上色、合成、剪辑、配音、输出影片，如图1所示。三维动画的具体制作流程主要有：概念设计，如图2所示、绘制分镜头、建立模型如图3所示、分镜动画、骨骼绑定、贴图材质、灯光、特效、分层渲染、合成、剪辑、配音、输出影片，如图4所示。动画设计制作是一个极为复杂的过程，如果开设专业课程的时候能按照生产流程的内容

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