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三年级上语文复习要点(2)

来源:网络收集 时间:2019-03-15 下载这篇文档 手机版
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4、《青蛙》一文简洁而全面地向读者介绍了青蛙,采用( )的结构方式,综合运用多种( )和( ),生动形象地介绍了青蛙的特点。同时,也向我们阐述了青蛙作为一种有益的动物,应该得到( )的道理。 二、多音字

卷 ( ( 抹 ( ( 撒 ( ( 三、比较组词

敏( ) 悔( ) 趴( ) 扒( ) 缺( ) 缸( ) 饭( ) 板( ) 第( ) 弟( ) ) ) ) ) ) ) 卷( )券( )烫( )汤( )丘( )兵( )神( )伸( )较( )狡( )爪 ( ( 脏 ( ( 颤 ( ( 孔( 孙( 峰( 蜂( 驮( 驼( 锁( 销( 操( 躁( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

爪( ) 抹( ) 摔( ) 瓜( ) 沫( ) 蟀( ) 访( ) 测( ) 仿( ) 侧( ) 四、词语听写

五、近义词

灵敏( ) 贮存( ) 缺乏( ) 积蓄( ) 维持( ) 广阔( ) 熟悉( ) 准备( ) 神秘( ) 调皮( ) 高傲( ) 热情( ) 茂密( ) 友好( ) 关切( ) 舒服( ) 代替( ) 故意( ) 消灭( ) 轻快( ) 专家( ) 健将( ) 六、反义词

灵敏( ) 松软( ) 缺乏( )

积蓄( ) 维持( ) 广阔( ) 熟悉( ) 预先( ) 高傲( ) 茂密( ) 关切( ) 调皮( ) 热情( ) 友好( ) 舒服( ) 故意( ) 消灭( ) 快乐( ) 严肃( ) 轻快( ) 专家( ) 发现( ) 七、词语搭配 1、填入合适的动词

( )眼 ( )东西 ( )动物 ( )害虫 ( )屋角 ( )丛林 ( )树上 ( )天空 ( )枝头 ( )地上 ( )冰雹 2、填入合适的修饰词

(1)( )的孩子 ( )的森林 ( ) 的夜晚 ( )的沙子 ( )的动物 ( )的沙子 ( )的号音 ( )的老象 ( )的溪水 ( )的沙丘 ( )的小朋友 ( )的猴子 ( )的大合唱 ( )的雪猴 (2)( )地翻 ( )地送

( )地爬 ( )地闭起来 ( )地洗 八、特殊词语 ABB式: AABB式: ABAC式: 九、量词

一( )猴子 一( )森林 一( )时辰 一( )青蛙 一( )短鸣 一( )动物 一( )青草地 一( )新战士 十、仿写造句

1、骆驼是沙漠里的“船”。(仿写)

2、骆驼是腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,..也不会烫伤,(造句) .

3、青蛙既是游泳专家,跳远健将,又是歌唱家,还是捕虫能手呢! ...... 十一、句子运用

1、沙漠里的大风是很可怕的。(改为感叹句)

2、战士们十分舍不得那些又调皮又可爱的雪猴。(缩句) 3、骆驼的身体很高,脖子很长。骆驼能够望到很远的地方。(两句话合并成一句)

4、正 青蛙是一种有益的动物, 我们应该保护它。(关联词填空)

5、刘小文光荣地被评为优秀学生的称号。(修改病句)

十二、知识拓展 含有动物名字的成语:

、 、 、 、 、 、 第三单元复习要点

一、复习课文

1、《爱国将领邓世昌》以( )为背景,按( )的顺序为我们讲述了邓世昌指挥“致远”号( )的可歌可泣的故事,再现了邓世昌( )、( )、( )的悲壮场

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