专技人员职业道德与创新能力考试题库(完整版,能考90分以上)(8)

C、全面 D、完整 答案：A,B,C,D

35、系统思维就是从系统观点出发，从 的诸多关系中， 揭示客观对象的系统性质及其演化规律，从而实现多方位、多层次且最有效、最优化地处理问题的一种思维。 A、系统与元素 B、系统与环境 C、元素与元素 D、结构与功能 答案：A,B,C,D

36、会计人员要严格保守本单位的商业秘密，除按会计法、审计法等法律规定和单位领导人同意外，不能私自向外界提供或者泄露反映企业( ) A、经营成果 B、财务状况 C、现金流转

D、其他应当保守的会计信息 答案：A,B,C,D 37、财经职业道德包括( ) A、爱岗敬业 B、熟悉法规 C、依法办事 D、客观公正 答案：A,B,C,D

38、科技创新的内容有、以及( ) A、材料创新 B、工艺创新 C、工具创新 D、产品创新 答案：A,B,C,D 正确答案：A, B, C

39、之所以要强调师德，是因为 。

A、从社会主义教师道德的产生和发展来看，必须加强教师职业道德教育。

B、教师教育和教学的过程，既是科学又是艺术，很难用硬性的指标加以规定，从某种意义上说，教师的劳动取决于他的职业道德，而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德。 C、师德也是教师素质提高的动力，直接影响新生一代的成长。

D、随着我国经济体制改革、政治体制改革和教育体制改革以及对外开放的不断深入，引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化。因此必须加强师德教育 答案：A,B,C,D

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40、系统思维相对于单极思维来说，更注意用整体综合论的观点去研究系统的动态，其研究重点已从 。 A、简单性转向复杂性 B、从线性转向非线性

C、从严格决定论转向非严格决定论 D、一般走向特殊 答案：A,B,C

41、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（ ） A、诚实守信是市场经济法则 B、诚实守信是企业的无形资产 C、诚实守信是为人之本

D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足 答案：A,B,C

42、会计所谓独立原则，是指注册会计师在执行审计业务、出具审计报告时，应当在形式上和实质上独立于委托单位和其他机构( ) A、委托单位

B、自己所在的会计事务所 C、其他审计事务所 D、利害关系单位 答案：A,B,C,D 正确答案：A, C, D

43、所谓公正原则是指注册会计师应当具备正直、诚实的品质，公平正直、不偏不倚地对待有关利益各方，不以牺牲而使另一方受益。具体要求注册会计师在执业过程中，对 一视同仁，不能厚此彼，做到既维护各方利益，又保证执业质量 A、委托人 B、被委托人 C、被审单位

D、与被审单位有关的债权人、股东、政府等各方利益关系人 答案：A,B,C,D

44、医疗水平的高低，医疗质量的好坏，取决于 两个基本条件。 A、医德 B、医术 C、设备 D、医院 答案：A,B

四、判断题(每题1分,共20题) 10 45、教师是“打火机”而不是“火柴”。 答案：正确

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46、传统社会，商业担负着组织商品流通，服务生产和人民生活的重要职能，是联系社会生产和人民生活的纽带。现代网络社会，电子商力已取代了传统商业，因此商业职业道德已不再以诚信为基础 答案：正确

47、诚信是现代社会公民文明程度的标志，是道德修养的外在体现，其内涵主要包括讲文明、懂礼貌、重礼仪、知廉耻，尊老爱幼，爱护公物、保护环境、讲究卫生、遵守秩序。 答案：正确

48、当单位利益与社会公利益发生冲突时，会计人员应首先考虑单位利益，然后再考虑社会公众利益。 答案：正确

49、统计工作者应该深入基层，贴近现实，瞄准社会热点问题，积极主动反映社会各领域的新情况、新问题，积极主动拓宽统计服务的领域。 答案：不正确

50、知识产权是无形的智力，不属于法律上的产权，但对于知识的生产、传播、消费进而对经济的发展有着重要的决定性意义。 答案：正确

51、师德是教师职业道德的简称，它是指在从事教育工作过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质的总和。 答案：正确

52、财经职业道德，是财经工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，用以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概括和总结。 答案：不正确

53、诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的标准，守信是诚实的品质。 答案：正确

54、会计职业道德规范中的“坚持准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。 答案：正确

55、医生在与异性病人接触时更应严格要求自己，不可有任何不良想法，同时医生要为病人保守秘密，不泄露病人隐私与秘密。 答案：正确

56、在医学实践中，不伤害就是指在诊治过程中不使病人的身体受到损伤。 答案：不正确

57、献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范。 答案：正确

58、进入21世纪，知识智慧加上创造性思维上升到第一位，代替了资本的力量，人们逐渐认识到，世界上最大的未开发的疆域，是我们两耳之间的空间。 答案：正确

59、1990年联合国研究机构首先提出了“知识经济”概念 答案：正确

60、思维定势是指心理活动的一种特殊的准备状态，以前多次运用某一种思维程序（方法、思路）去解决同一

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类为体，逐步形成了习惯性了的程序（方法、思路）去解决类似的问题。 答案：正确

61、师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。 答案：正确

62、师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。 答案：正确

63、医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的思想品质，是医务人员与病人、社会及医务人员间关系的总和。 答案：不正确

64、统计就是简单意义上的数字加加减减。因此统计是一种纯粹的技术活动。 答案：正确

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教师职业道德与创新能力资料(答案)

第一章，教师职业能力及其形成发展。 一单选。

1教师职业能力是：

A：教师以顺利的乃至完美的完成教育任务为特征的职业活动能力。 2：智慧技能是：

人运用语言，符号，规则，模型解决问题的能力。 3：动作技能：

是人通过某种特定动作完成某项任务的能力。 4；八个半智能是：

大体相当于语文能力，数学能力，音乐能力，体育能力，美术能力，社会能力。自然知识能力，哲学能力，和自我认知能力。（语言智能，数学逻辑智能。空间智能。身体运动智能。音乐智能。存在智能，自知智能。博物智能，人际智能。） 5：关注论是：

描述是一名教师成长过程中各个阶段的心理焦虑，但也可以体现教师职业能力成长历程的某些特点。职业能力发展过程可分为

A关注他人阶段，B关注自己阶段，C关注教学阶段，D关注学生阶段。

6：角色认知论，描述的是一名教师成长过程中的、各个阶段的角色自我认知特点。也能体现出教师职业能力成长历程的某些特点。 职业能力发展过程可分

A为角色感性认知阶段B角色自我认知阶段，G角色比较认知阶段，D。群体角色认知阶段 7：心境论描述的是一名教师在个人成长过程中各个阶段的心境状态特点。也能体现教师职业能力成长历程的特点，

职业能力发展过程可分

A受挫与平静。B稳定与自信，C保完熟与低落。D抱怨与退出。 8：典型行为论，是名教师在个人成长过程中各个阶段的典型行为。 职业能力发展过程可分

A准备与模范B积极上进C熟练与应变，D反思与革新。 E墨守成规，F退缩与退出。

9：教师职业能力一般形成和发展过程。

A理论学习，B实地观察，C模仿与练习，D实地实践，E总结与反思，F革新与创造，G反复实践。 10：职业威望是：

一种职业与其他职业的相对地位，是所有社会成员根据个人的职业给予他的敬意程度。 二：多选：

1、教师职业能力的特征：

A实践性，B发展性，C稳定性，D差异性， 2．教师能力功能或是（教师职业能力的作用？）

A完善个人修养，B提高职业威望，C增强职业信心，D提高工作效率，E保证工作质量。 2、心理学大体上把人的能力分为两种 A智慧技能B动作技能

3、加涅的学习理论的核心理论是： A智慧技能B动作技能

4、早期对动作技能与智慧技能的解释有代表性的

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