2015年全国职业院校技能大赛中职组“电梯维修保养”赛项规程 -(5)

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1.根据过程性评价与终结性评价相结合，质性评价与量化评价相

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结合，技能评价与职业素养评价相结合的评分原则。对选手在竞赛过程中完成任务的情况及各方面活动予以全面的关注：既关注选手完成任务的质量，又关注选手养成规范、安全操作和团队合作的良好习惯，以及节约能源、节省原材料与爱护工具设备、保护环境等意识与表现；既关注任务目标的实现，又关注实现目标的过程与细节；既关注关键职业能力的养成，又关注综合素质的提高。

2.全体裁判员应熟读本项比赛的有关文件，熟悉竞赛内容和各项技术要求，严格按照评分表进行评分，对每个项目都要认真、细致、严谨、准确且客观地进行审定，尽量减少评分的个人自由裁量度和差异性，给出准确的分数。

（二）各项目赋分

1.竞赛总成绩为100分，其中操作竞赛成绩占80%，基础知识竞赛占20%。

2.基础知识竞赛总分为100分，各项目赋分可见表9。 3.操作竞赛总分也是100分，其中电梯维修操作竞赛占65分，电梯维护保养操作竞赛占35分。各项目赋分可见表10、表11。 （三）违规扣分

在工作任务书中有五点“选手注意事项”，如果选手违反了相关规定将被扣分：

1.在操作竞赛中，必须穿工作服、穿安全防滑鞋、戴安全帽，遵守相关的安全操作规程。

2.更换电梯的零部件，调整电梯的机械机构，检查、测量零部件之间的间隙或距离，必须向安监员提出申请后，严格按相关操作规范进行。

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3.电气测量和检查，应注意遵守电气作业安全规程。不得带电连接或拆除电路，不允许短接线路。若进行线路连接，必须向安监员提出申请后，严格按相关操作规范进行。

4.在电梯井道内，必须在安监员的监护下进行操作。发生意外时，应听从裁判员、安监员的指挥。

5.机房盘车时，由两人配合进行，必须在安监员的监护下严格按相关操作规范进行操作。发生意外时，应听从裁判员、安监员的指挥。 （四）评分方法

2.基础知识竞赛的评分

（1）基础知识竞赛总分为100分，各项目赋分及评分要求如表9所示：

表9 基础知识竞赛项目评分标准 序号 项目 赋分 评分要点 电梯基本 1.要求掌握电梯基本结构与运行原理的相关基结构与原础知识； 1 50分 理的基础 2.共5小题，每题10分。根据标准答案完全答知识 对给10分，部分答对给1-9分，全错或不答0分。 电梯日常 1.熟悉电梯日常维修保养的相关国家标准； 维修保养2 20分 2.共4小题，每题5分。根据标准答案完全答对的相关标给5分，部分答对给1-4分，全错或不答0分。 准 1.根据所提供的故障现象，要求能够对两个电梯常见故障的故障原因进行准确地分析判断，并提出电梯常见检修的思路与方法。 3 故障原因30分 2.共2小题（电气故障与机械故障各1题），每的分析 题15分。根据标准答案完全答对给15分；分析思路对判断正确，但没有提出检修思路与方法可给1-14分；全错或不答0分。 （2）基础知识竞赛结束后，由5位评分裁判（其中1位为评分组长）进行“流水作业”式阅卷评分：其中1位裁判负责第1项的评分，1位裁判负责第2项的评分，3位裁判负责第3项的评分。

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（3）阅卷评分完成后，由5位裁判分工统计各张试卷的总分，由评分组长负责核对。

（4）总分统计完成后，由评分组长负责填写“电梯基础知识竞赛成绩登记表”，由5位评分裁判和赛项裁判长、监督与仲裁人员签字确认后公布。

2.电梯维修操作竞赛的评分

（1）按电梯盘车救援、电梯电气故障诊断与排除、电梯机械故障诊断与排除和安全意识与基本操作规范4个项目进行评分（见表10）。评分由过程性评分（赛位现场裁判在竞赛过程中进行评分）和终结性评分（本场竞赛结束后由评分裁判对各赛位进行评分）两部分组成。

表10 电梯维修操作竞赛评分标准 序号 项目 赋分 评分要点 1.要求准确判断轿厢位置，确定好盘车方向；向裁判员报告，经裁判员同意后再进行救援工作。 2.在使用对讲系统询问、安抚被困者，并挂牌、上锁后才进行盘车操作；在盘车过程中要求两位选手配合盘车救1 10分 默契，姿势正确，操作规范。 援 3.在盘车完毕后，开门解救被困人员，关闭厅、轿门，将松闸扳手和盘车手轮放回指定位置，复位盘车安全开关和限速器电气开关。并将以上盘车救援的过程按要求记录于“电梯救援过程记录表”中。 1.根据故障现象分析及查找故障原因，能够排除4-8个电气故障。 电气故2.在电梯电气故障诊断与排除过程中，要求使用图2 障诊断30分 纸分析、查找故障，正确使用工具或仪表检查判断，准与排除 确找到故障点并正确进行故障排除。 2.要求能够将故障诊断与的过程按要求记录于“电梯维修记录单”中。 1.根据故障现象分析及查找故障原因，能够排除2-5机械故个机械故障。 3 障诊断20分 2．在电梯机械故障诊断与排除过程中，要求根据故与排除 障现象分析及查找故障原因，排除机械故障，按照GB7588-2003相关标准进行调整。 24

4 安全意识与基本操作规范 2.要求能够将故障诊断与的过程按要求记录于“电梯维修记录单”中，测量、数据并记录于“数据测量记录表”中。 1.从工作态度、安全意识、职业规范、协作能力与环境保护等四个方面方面进行评价。 5分 2.要求文明参赛，注重安全，遵守规程规范操作；两名选手配合默契，工作协调；爱护设备、工具，节省材料，现场清洁。 （2）各赛位的现场裁判员在竞赛过程中，实时对选手的操作进行评分，及时填写“电梯救援评分表”、“电梯救援记录评分表”、“电梯电气故障维修评分表”、“电梯机械故障维修评分表”和“安全意识与基本操作规范评分表”（共有5个表格）。

（3）安全监督员在比赛过程中将有关内容及时记录于“赛场工作记录表”中。如发现选手有违规行为时，裁判员和安监员要及时给予提醒并要求其立即改正，并由安监员在“违规操作记录表”上作出记录。

（4）在比赛结束后，参赛队提交比赛记录（“电梯救援过程记录表”、“电梯维修记录单”和“数据测量记录表”共3种表格），并经赛位现场裁判员和安监员确认。

（5）在本场比赛结束后，由5位评分裁判组成评分组，立即进行终结性评分工作：

①“电梯盘车救援”项目的评分，由评分裁判根据本赛位现场裁判员的“电梯救援评分表”、“电梯救援记录评分表”2个评分表，以及选手提交的“电梯救援过程记录表”，在现场检查核对后，确定最后的评分。

②“电梯电气故障维修”项目的评分，由评分裁判根据本赛位裁判员的“电梯电气故障维修评分表”，以及选手提交的“电梯维修记录

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