宁夏六年级上册信息技术教学设计

信 息 技 术

（六年级上册）

学校： 班级： 姓名：

二0一0年八月

教学计划

一、内容分析

我们学过了各种应用软件，如：画图，写字板，FLASH,那么如何指挥和控制计算机呢，这学期我们一起来认识新朋友使用LOGO语言的“小海龟”。LOGO语言是一种深受少年儿童喜爱的计算机语言。可以利用它来绘制各种图形，帮我们设计各种花布，墙板，地板等。我们学的是LOGO语言基础知识。共7节来完成。

1、兼顾知识和技能，培养学生的信息素养。 教材由五个模块组成完整的知识体系，由浅入深，循序渐进的介绍基础知识。

2、重视对实践能力和创新精神的培养。 3、便于教学，符合学生的认知规律。 4、体现地方特色。

二、目标分析

1、掌握常用的LOGO命令，学会这些命令画图。 2、掌握过程的概念，学会编写，修改，调用过程。 3、通过编写过程，了解程序设计的初步知识。

4、了解三角形，多边形，圆，和椭圆的一些基本知识。 三、课时安排共安排19课时

教学进度表

周次 日期 课时 内容 时 计 划

第1课时

课 题 认识Logo 教 学 1、启动、退出LOGO系统。 目 标 2、认识LOGO窗口及小海龟。 教 学 认识LOGO语言并提高学生兴趣。 重 点、难 点 教 具 LOGO语言平台 一、导入 谈话：今天我们学习新的计算机知识。 二、新授 1、请出小海龟（启动LOGO系统） “开始”－“程序”－“PC LOGO”－“PC LOGO” 教 2、认识LOGO窗口 刚启动LOGO系统后，小海龟自动出现在绘图客口的中心位置上， 这个位置就是小海龟的“家”，我们把它叫做“母位”。 它分为两个小窗口，上面的是“绘图窗口”，下面的是“命令窗口”。 LOGO的工具栏与我们见过的Word、PowerPoint等软件不同，具体 见书P2说明。 学 3、改变窗口外观 （1）改变窗口大小和位置。 LOGO窗口的操作方法与Windows的其他窗口操作是相同的。 （2）改变绘图窗口颜色 LOGO的绘图窗口默认是白色的，单击工具栏中背景色按钮可改 变颜色。 过 4、退出LOGO系统 LOGO系统退出方法和以前软件退出方法相同。 三、练习 （1）小海龟画图 “开始”－“程序”－“PC LOGO”－“Squiral” 程 （2）小海龟唱歌 “开始”－“程序”－“PC LOGO”－“Music” 四、小结 通过学生练习，激发学生学习LOGO语言积极性。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库宁夏六年级上册信息技术教学设计在线全文阅读。