4．基础题 第25题：
建立一个类NUM，并统计待定序列中相同的字符的个数。 具体要求如下：
（1） 私有数据成员
● char data[25]：随机生成25个字符
● int num[128]：储存每个字符出现的次数
（2） 共有数据成员
● NUM（int data）：构造函数，同时初始化数组data ● void process（）：统计数组data中每个字符出现的个数，并保存到数组num中 ● void print（）：输出每个出现过的字符及其出现的个数，每行输出5个没有出现过的字符
不显示
（3） 在主程序中定义一个对象，对该类进行测试。 二．系统设计 （1） 系统功能分析 本系统主要实现统计待定序列中相同的字符的个数。
（2） 类的定义与描述 （3） 编写源程序如下：#include 三．系统测试 四． 实验小结 本次实践开始忽视了字符和整型的转化，导致调试运行时老报错，而且，由于此题牵扯到随机字符的产生，所以在编写程序时一定不要忘记文件包含< stdlib.h>。 五．参考文献： [1] 潘克勤，华伟 《Visual C++程序设计》 北京：中国铁道出版社，2008 [2] 张晓如，王芳 《Visual C++程序设计解析与实训》 北京：中国铁道出版社，2008 实践五 一．实践任务 5．基础题 第27题： 建立一个类NUM，求指定数据范围内的所有素数。 具体要求如下： （1） 私有数据成员 ● int data[10]：依次存放原始数据 ● int prime[10]：存放指定数据内所求出的所有素数 ● int num：存放素数个数 （2） 共有数据成员 ● NUM（int n[ ]）：构造函数，用参数n初始化data，同时初始化num为0 ● int isprime（int x）：判断x是否为素数。若是素数返回1，否则返回0 ● void process（）：求指定data数组中的所有素数，把它们依次存放在数组prime中，并将 求出的素数个数赋给num ● void print（）：输出求出的素数个数及所有素数，每行输出4个素数 （3） 在主函数中完成对该类的测试。定义NUM类的对象test，通过test调用成员函数完成求素数 及输出素数的工作。原始数据为{4，5，9，11，36，29，31，101，56，199} 二．系统设计 （1） 系统功能分析 本系统主要实现求指定数据范围内素数的个数，并将这些素数输出。 （2） 类的定义与描述 （3） 编写源程序如下：#include } 是:\ }; cout<<\素数为:\ for (int i=0;i 三．系统测试 测试数据：4，5，9，11，36，29，31，101，56，199 预期输出结果：素数的个数是：6 素数为： 5 11 29 31 101 199 四．实验小结 本题相对来说很简单，主要就是素数的判断，而素数的判断经过多次的练习已经熟练 掌握。 五．参考文献： [1] 潘克勤，华伟 《Visual C++程序设计》 北京：中国铁道出版社，2008 [2] 张晓如，王芳 《Visual C++程序设计解析与实训》 北京：中国铁道出版社，2008 实践六 一．实践任务 6．提高题 第6题： 设计一个大学师生类，包括学生类（Student），教师类(Professor)，职员类(Staff)，教师类是职员类的派生类。另有一类既作为学生又兼做助教的，可作为学生类和职员类的派生类(StudentStaff)。另外定义一个所有类的父类(DataRec)。 具体要求如下： （1） DataRec类中数据成员又姓名，家庭住址，定义为指针变量。成员函数有构造函数，析构函 数，输出函数，strsave函数。输出函数定义为虚函数。Strsave函数用来动态申请内存空间，拷贝参数中的字符串，返回内存空间的首地址。因为所有的派生类都要用到，设置为保护权限 （2） Student类数据成员有专业、学号，专业定义为指针变量。Staff类数据成员有部门、计时薪酬， 部门定义为指针变量。Professor类数据成员有工资，这三个类都有输出函数，用来输出自己的数据成员 （3） StudentStaff类多重继承学生类和职员类。成员函数有输出函数 （4） DataRec类可以定义为虚基类 （5） 每个类中数据成员定义为私有的 （6） 编写main函数，测试上述所要求的各种功能。 二．系统设计 1．概要设计 （1）系统功能分析 本系统的功能是存储大学师生的基本信息，如：姓名，家庭住址，专业，部门等。 （2）类的层次图： DataRec Student Staff StudentStaff Professor 2．详细设计 （1）类的描述与定义 ? 基类DataRec有2个保护成员，定义如下： class DataRec{ //基类 protected: char *name; //姓名 char *address; } //地址 ? 学生类有2个私有成员，定义如下： class Student:DataRec{ //学生类 private: char* major; //专业 int number;} //学号 ? 员工类有2个保护成员，定义如下： class Staff:DataRec { //员工类 protected: char* department; //.部门 double t_salary;} //计时工资 ? Professor类有一个私有成员，定义如下： class Professor:Staff { //professor 类 private: double salary;} //工资 （4） 主要成员函数设计 ? 基类的构造函数定义如下： DataRec(char *nam,char *addr) { name=strsave(nam); address=strsave(addr);} ? 基类的析构函数定义如下： ~DataRec(){ delete [ ]name; delete [ ]address;} ? 基类中strsave函数定义如下： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? char* strsave(char *s){ char* r=new char[strlen(s)+1]; strcpy(r,s); return r;} 基类中输出函数的功能没有必要先定义，将其说明为纯虚函数，其具体实现在派生类中定义： virtual void Output()=0; Student类的构造函数定义如下： Student(char *nam,char *addr,char* majo,int num):DataRec(nam,addr) { major=strsave(majo); number=num;} Student类的析构函数定义如下： ~Student() { delete []major;} Student 类的输出函数定义如下： void Output() { cout< cout< cout<<\Staff类的构造函数定义如下： Staff(char *nam,char *addr,char* depar,double t_sala):DataRec(nam,addr){ department=strsave(depar); t_salary=t_sala;} Staff类的析构函数定义如下： ~Staff(){ delete [] department;} Staff类的输出函数定义如下： void Output(){ cout< { salary=salar;} Professor类的输出函数定义如下： void Output(){ Staff::Output(); cout<<\StudentStaff类构造函数定义如下： StudentStaff(char *nam,char *addr,char* majo,int num,int salar,char* depar,double t_sala):Student(nam,addr, majo, num),Staff(nam,addr, depar, t_sala) {}; StudentStaff 类的输出函数定义如下： void Output(){ Student::Output(); 百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库江苏科技大学课程实践设计报告VC++(2)在线全文阅读。
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