疼痛科国家临床重点专科建设项目评分标准（试行）

疼痛科国家临床重点专科建设项目评分标准(试行)

一、本标准分五个部分，实行量化900分制，其中“基础条件”占65分，“医疗技术队伍”占120分，“医疗服务能力与水平”占340分，“医疗质量状况”占275分，“科研与教学”占100分。

二、申报国家临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件：1.所在医院为三级医院，医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务；2.所在医院积极开展对口支援工作，开展患者预约诊疗服务，并推行单病种管理；3.所在医院认真开展抗菌药物临床应用专项整治，并取得明显效果；4.专科整体实力强，医疗技术水平高，医疗安全保障好；5.专科积极实施临床路径管理；6.专科病房开展了优质护理服务。

三、标准中的相关技术指标，除人员队伍为申报时的情况外，无特别注明，其他均指评估时上一年度的数据。 四、标准中部分指标内容可累积计分，但最后得分不超过标准分。

五、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。

六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。

七、本标准中包括的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。

八、疼痛科病床少于30张单项否决，要求独立病区、独立护理单元、不含其他功能床位。

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序号 一 检查内容 基础条件 发展 环境 (5) 医院有扶持专科建设的政策或措施 医院专科建设发展规划 标准分 65 3 评分标准 备注 专科建设管理的组织完善得3分；规划欠合理性得1分；无规划 不得分。 政策、措施齐全，得2分；政策措施不完善或不得力，酌情扣分； 无明确的政策或措施不得分，不落实不得分。 床位总数30张，得6分；每增加5张床加2分，10分后不再加 分。 ≥6平方米得10分；每减少1平方米得扣5分；少于4平方米不 得分。 1 2 2 专科 床位数 规模 (20) 每张病床净使用面积≥6平方米 10 10 相关科室能够满足专科发展需要 支撑 条件 医疗设备能满足专科开展全部技术(40) 项目需要，具有先进性和适宜性 医院对专科经费投入情况 二 医疗技术队伍 20 医技科室(10分)；辅助治疗能力(10分)。 3 10 具医学影像科、麻醉科、康复科等 10 评估前3年投入≥300万元得10分，每少50万元减2分。 120 第 2 页 共 12 页

序号 检查内容 技术 团队 整体实力 (20) 标准分 评分标准 备注 4 医护人员的配备满足工作和发展的需要(5分)形成技术团队，处20 理疑难重症能力强(5分)；各级医师能够掌握相应技术(5分)；对 中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼(5分)。 高级专业技术职称(1分)；博士生导师(1分)；国家学术团体副主 任委员以上(2分)、常委或委员(1分)。 能够掌握代表本专业国内先进水平的技术(1分)；具有本专业疑参见《临床诊疗难病种的较高的诊治能力，诊疗效果好(1分)；年主持开展新技指南》与《临床术新业务1项以上(1分)；年主持科内专科查房30次以上(1分)；技术操作规范》年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数10次以上(1疼痛学分册 分)。 评估前3年，指导毕业博士生2名以上(2分)；承担在研国家级课题1项以上(1分)；SCI收录临床方向论著2篇(1分)；获得省 (部)级科研成果二等奖1项以上(1分)。 有明确的学科骨干人员，能够满足各专业方向可持续发展的需要 (同时考虑床位规模)，得6分；不达标酌情扣分。 任省级以上医学会委员职务(8分)，具有较高知名度。 学术地位 5 5 学科 临床能力 带头人 (15) 5 教学科研水平 5 6 学科 数量 骨干 (30) 学术地位 6 8 第 3 页 共 12 页

序号 检查内容 标准分 评分标准 备注 临床能力 8 能够掌握代表其专业方向国内先进水平的技术(2分)；具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力，效果好(1分)；有技术水平持续提高的制度保障(2分)；年主持开展新技术新业务1项以上 (1分)；年主持科内专科查房平均每周一次(1分)；年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数5次以上或在市级或全国进行学术讲座3次以上(1分)。 评估前3年，承担本科教学任务得2分，指导或协助指导硕士研究生毕业2名得1分，指导或协助指导博士研究生毕业1名得1 分；承担国家级课题1项或其他级课题2项以上得2分； SCI收录论著和病例报告2篇及以上得2分。 年龄结构合理，能满足可持续发展需要得满分；不达标，酌情扣 分。 研究生学历人员比例≥70%，得满分；不达标，酌情扣分。 教学科研水平 8 年龄结构 医师 学历结构 队伍 (15) 职称结构 护士 人员数量、年龄结构、学历结构、职队伍 称结构 5 5 7 5 高级职称医师总数比例为30%，中级职称医师约占40%，各级职称 人员比例可上下浮动20%范围，符合要求得5分。 人员数量满足要求得3分；年龄结构合理得3分；学历结构合理 得2分；职称结构合理2分。 8 10 第 4 页 共 12 页

序号 (30) 检查内容 护士长能力 护理专科业务培训及能力 人才 有专科人员培训计划并保证落实 培养 (10) 进修学习情况 医疗服务能力与水平 标准分 5 评分标准 备注 护士长业务水平高得2分；管理能力强得1分；符合科室工作要求得1分；能够充分调动护士工作积极性得1分。 15 经常开展业务培训得5分；整体护理业务能力强得10分。 5 5 340 培养方向明确(1.5分)；规划合理(1分)；落实到位(2.5分)。 全科人员继续教育达标率100%(2.5分)；每年2人次以上国外半 年以上进修培训(2.5分)。 9 三 整体实力强，特色突出 10 总体 水平 (90) 能够独立开展三级医院常规临床技术项目(选择性神经根阻滞技术、交感神经丛(干)介入治疗技术、颅神经介入治疗技术、神经射频调制技术、腰椎间盘介入治疗技术、颈椎间盘介入治疗技术、50 外周神经电刺激技术、脊髓电刺激、鞘内泵植入术、椎体成形术、 硬膜外造影术、椎间盘造影术)得30分，缺1个项目扣6分，≤7个项目不得分；专业特色显著，有1项或1种以上疾病诊断、诊疗技术达到国际先进或国内领先地位，得20分。 评估前3年，年均出院人数500人次以上得5分，499-400人次得4分，399-300人次得3 分，299-200人次得2分，＜200人次 不得分。 平均年出院人数 5 第 5 页 共 12 页

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