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33.小明用电源、电压表、电阻箱和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定电功率。清将他的实验方案补充完整。
(1)将各开关均断开,按图l8连接好电路,将滑动变阻器滑片P调到阻值最大位置;
(2)闭合开关S1和S2,调节滑动变阻器滑片P的位置, 将数据记录在表格中;
(3)断开开关S2,闭合开关S3,保持滑动变阻器滑片P的位置不变, ,并将相应数据记录在表格中;
(4)根据所测数据,写出小灯泡额定电功率的表达式: 。
34。小明往学习电学知识时用图l9所示电路进行探究学习。他首先在图中a、b两点间接入 一个电阻,然后又在a、b两点问串联接入两个电阻,再依此方式串联接人不同数目的电阻。他观察发现,每多接一个电阻,电流表的示数就减小一些,于是他得出结论,在任何情况下,电路中接入的电阻数目越多,电流越小。请你利用图l9厮示的实验器材及一些定值电阻,设计一个实验说明小明的结论是错误的。
(1)在图19中a、b两点间补充完成你所设计的实验电路图。 (2)根据实验现象简要说明小明的结论是错误的。
35.实验台上有如下实验器材:一个带支架的杠杆、一个量程为0.5N的弹簧测力计、七个质量均为100g的钩码和两段细绳。请利用上述实验器材设计一个实验,证明“在杠杆平衡时,如果动力臀和阻力臂保持不变,则动力的变化量跟阻力的变化量成正比”。
(1)在图20所示的杠杆中,点A表示钩码悬挂在杠杆上的位置,请在合适的位置标出弹簧测力计施加拉力的作用点,用B表示。
(2)写出主要实验步骤,画出记录实验数据的表格。
九年级物理试题第6页(共8页)
五、计算题(共16分,36趣3分,37题6分,38题7分)
计算题要求:(l)写出必要的文字说明和依据的主要公式;(2)代入数据;(3)凡有数
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字运算的题目,运算过程和结果都要写明单位。
36.玻璃杯内装有质量为0.25kg的热水,水的温度从90℃降低到50℃,已知水的比热容为
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4.2×10 J/(kg·℃),求这杯水放出的热量:
37.如图21所示的电路中,电源两端电压不变,灯L1上标有“4V 2W”字样,不计灯丝电阻受温度的影响。当开关S1闭合、S2断开时,灯泡正常发光,电压表V1与V2的示数之比为6:7, 电路消耗总功率为P;当开关S1、S2均闭合时,电路消耗的总功率改变△P,且△P=了4/5P。
求:(1)当开关S1、S2均闭合时,电路中的电流; (2)电阻R1与R2的阻值;
(3)当开关S1、S2均闭合时.电阻R2在lmin内消耗的电能W。
九年级物理试题第7页(共8页)
38.图22是某科研小组设计的高空作业装置示意图,该装置固定于六层楼的顶部,从地两到楼顶离为l8m,该装置由悬挂机构和提升装置两部分组成。悬挂机构由支架AD和杠杆BC构成,C0:OB=2:3。.配重E通过绳子竖直拉着杠杆B端,其质量mE.=100kg,底面积S=200cm2。
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安装在杠杆C端的提升装援由定滑轮M、动滑轮K、吊篮及与之固定在一起的电动机Q构成。电动机Q和吊篮的总质量m0。=10kg,定滑轮M和动滑轮K的质量均为mk。可利用遥控电动机拉动绳子H端,通过滑轮组使吊篮升降,电动机Q提供的功率恒为P。当提升装置空载悬空静止时,配重E对楼顶的压强p0=4×104Pa,此时杠杆C端受到向下的拉力为FC科研人员将质量为m1的物体装入吊篮,启动电动机,当吊篮匀速上升时,绳子H端的拉力为F1,配重E对楼顶的压强为P1,滑轮组提升物体m1的机械效率为η。物体被运送到楼顶卸下后,科研人员又将质量为m2的物体装到吊篮里运回地面。吊篮匀速下降时,绳子H端的拉力为F2,配重E对楼顶的压强为P2,吊篮经过30s从楼顶到达地面。已知P1:P2=1:2,F1:F2=1 1:8,不计杠杆重、绳重及摩擦,g取10N/kg。求: (1)拉力FC; (2)机械效率η; (3)功率P。
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海淀区九年级第二学期期中练习物理参考答案 2011.5
一、单项选择题(每题2分,共24分)
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题号 答案 1 D 2 B 3 A 4 A 5 D 6 C 7 A 8 D 9 B 10 11 12 D C A
二、多项选择题(每题3分,共12分) 题号 答案 13 ABC 14 ACD 15 CD 16 ABD
三、填空题(共14分)
题号 17 18 19 20
答案 运动 扩散 1 发散
得分 2 2 2 2
题号 21 22 23
答案 329.5 5 4640
得分 2 2 2
四、实验与探究题(共34分,24~28题、32题各题2分,29~31题、33、34题各3分,35题7分) 题号 A N 答案 分值 题号 A 答案 分值 24 G 2 25 B O 平 面 镜 2 N S 2 1150.8 27 2 I 26 小于 28 32 3 3 3 29 30 31 27 ,10,2.7×10 (1)98,低于;(2)水银 (1)使蜡烛火焰的像成在光屏中央; (2)右,放大 当电阻为5Ω不变时,通过导体的电流与该导体两端的电压成正比,即32 I=U。 5?2 1 1 1 9
33 (2)使电压表示数为2 .5V (3)调节电阻箱R,使电压表示数仍为2 .5V,读出此时电阻箱示数R0
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2(2.5V)(4)P额? R0 34 (1)电路图如图所示 A S (2)首先在图中a、b两点间接入一个电阻,观察电流表的示数;然后再a b 以并联方式接入两个电阻,观察电流 表的示数;再依此方式并联接入不同数目的电阻,观察电流表的示数;发现示数是变大的。这种现象说明小明的结论是错误的。 说明:如果在a、b两点间接入一个电阻,在步骤中说明两个电阻以并联方式接入也得分。如果在a、b两点间接入一个电阻,且在步骤中没有表述清楚将电阻以并联方式接入电路,不得分。 A (其他方法正确均可得分) 1 (2)实验步骤: ①用细绳做一个绳套,拴牢在杠杆的B位置处,调节杠杆使其水平 平衡,把动力臂L动、阻力臂L阻记录在表格中。将弹簧测力计的指针调 节到零刻度线位置。 1 ②在A位置处挂1个钩码,在B位置处竖直向上拉弹簧测力计,使 杠杆水平平衡,将所挂钩码的质量m0、弹簧测力计示数F动0记录在表1 格中。 ③在A点处加挂1个钩码,在B点处竖直向上拉弹簧测力计,使杠 杆水平平衡,将所挂钩码的总质量m1、弹簧测力计示数F动1记录在表1 格中。 ④仿照步骤③,重复5次,每次在A点处加挂1个钩码,在B位置 处竖直向上拉弹簧测力计,使杠杆水平平衡;将各次所挂钩码的总质量1 m2~m6、弹簧测力计示数F动2~F动6记录在表格中。 ⑤根据F阻=G砝码=m砝码g,分别算出每次施加在A位置的阻力大小F1 阻0~F阻6;分别算出实验中动力变化量ΔF动1(F动1-F动0)~ΔF动6 (F动6-F动0);分别算出与动力变化量对应的阻力变化量ΔF阻1(F阻 1-F阻0)~ΔF动6(F阻6-F阻0);将以上数据记录在表格中。 实验数据记录表格: 1 (1)如图所示 O B 实验次数 动力臂L动/cm 阻力臂L阻/cm 钩码质量m/g 1 2 3 4 5 6 7 1 2 35 10
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