2013年广州市普通高中毕业班综合测试(一)
文科综合试题A参考答案及评分标准 文科综合·政治试题参考答案及评分标准
一、选择题 题号 24 资料来源:www.zxls.com,中学地25 C 26 B 27 D 28 B 29 D 30 B 31 B 32 A 33 B 34 D 35 C 答案 A
二、非选择题
评分标准:若考生答案言之有理,持之有据,可酌情给分。 36.(28分)
(1)随着广东经济总量的快速增长,单位GDP能耗不断下降。这说明广东能源利用效率总
体较高,但仍然大大低于世界平均水平。
(2)①贯彻落实科学发展观,实现经济的全而协调可持续发展; ②转变经济发展方式,推动产业结构优化升级; ③坚持创新驱动,走新型工业化道路;
④完善宏观调控,发挥市场调节的基础性作用; ⑤建设资源节约型和环境友好型社会;
⑥引导居民践行绿色消费和勤俭节约的生活方式。
(3)①物质决定意识,意识对改造客观世界具有指导作用。这要求我们一切从实际出发,
实事求是,充分发挥主观能动性。建设“美丽广东”就是要从省情出发,制定和执行正确的政策。
②规律是客观的,不以人的意志为转移。这要求我们遵循客观规律,按照客观规律办事,实事求是。我们要以求真务实的精神探求建设“美丽广东”的规律,并作为行动的依据。
37.(24分)
(1)答案一:支持甲地。
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于研究人类文明的演进和
展现世界文化的多样性具有独特作用。
②文化遗产是中华传统文化的重要组成部分,是文化发展和创新的重要基础。保护好
文化遗产对于传承中华文明,推动中华文化的继承和发展有着重要的意义。 答案二:支持乙地。 ①文化与经济相互交融,利用文化遗产发展文化特色旅游,既能促进乙地经济的发展,
又能扩大文化的影响力,从而提升乙地的竞争力。
②文化交流是一个学习和吸收各民族优秀文化成果,发展本民族文化的过程。乙地利用市场推动文化遗产的开发,有助于本地文化走出去交流发展。
(2)①(政府宗旨角度)
我国政府的宗旨是为人民服务。在文化遗产保护和开发中政府要为人民谋利益,维护和保障公共利益、人民的基本文化权益;不能损害人民的利益。 ②(依法治国角度):
A依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,文化遗产要坚持依法保护和开发。 B立法机关要制定和完善相关法律,使文化遗产保护和开发有法可依,并加大对文化
遗产保护法律执行的监督。
C行政机关要依法行政,切实履行对文化遗产保护和开发的管理和服务职能。 D司法机关要严格执法,加大对严重破坏文化遗产的犯罪行为的惩罚。
E公民要学法、知法、守法和用法,白觉保护文化遗产,并同破坏文化遗产的违法犯
罪行为作斗争。
文科综合·历史试题参考答案及评分标准
一、选择题 题号 12 答案 B 资料来源:www.zxls.com,中学历史教13 D 14 C 15 A 16 C 17 B 18 D 19 A 20 C 21 D 22 B 23 D
二、非选择题 38.(26分)
(1)柜坊、飞钱。(4分,每点2分)
(2)特点:近代金融机构出现并发展;新旧金融机构并存。(4分,每点2分,其他表述,
言之成理,可酌情给分) 条件:“国民经济建设运动”的开展;民族工业的较快发展等。(4分,每点2分,其
他表述,言之成理,可酌情给分)
(3)趋势:进出口贸易连续下降。(2分,其他表述,可酌情给分)
措施:整顿银行,恢复银行信用;放弃金本位制,实行美元贬值;扩大联邦储备委员
会的权力;管制证券业等。(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,可酌情给分)
(4)举措:签订《布雷顿森林协定》;建立国际货币基金组织和国际复兴开发银行。(4分,
每点2分,其他表述,可酌情给分)
影响:为世界经济的恢复和发展创造了条件;加强了美国在国际金融领域的特权和支
配地位;使世界经济朝着体系化和制度化方向发展。(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)
39.(26分)
(1)因素:中国的商品,如瓷器、丝绸、茶叶等;来华的欧洲旅行家、传教士或商人;启
蒙思想家涉及中国的作品。(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)
现象:闭关锁国政策;官僚腐败;天朝上国的观念;中国人的某些习俗和信仰等。(4
分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)
(2)时期:抗日战争时期或第二次世界大战时期(世界反法西斯战争时期)。(2分,其他
表述,可酌情给分)
原因:太平洋战争爆发,共同抗击日军;中国抗战有力支持了美国;中国政府的亲美
政策;抗战中中国军民表现出的优良品质等。(4分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)
(3)形象:莫斯科的“傀儡”;忘恩负义的“侵略者”。(4分,每点2分,其他表述,可酌
情给分)
背景:美苏冷战;中国“一边倒”的外交政策;朝鲜战争爆发,中国抗美援朝等。(4
分,每点2分,答出2点即可,其他表述,言之成理,可酌情给分)
(4)按以下层次评分:
第一层次:美国人的中国观是不断变化的。(2分,其他表述,可酌情给分)
第二层次:美国人的中国观变化的原因不主要取决于中国,更大程度上取决于美国的
现实需要。(1分,其他表述,言之成理,可酌情给分)
第三层次:对美国人的中国观进行简要评价。比如,美国人的中国观具有明显的主观
性和片面性。(1分,其他表述,言之成理,可酌情给分)
文科综合·地理试题参考答案及评分标准
一、选择题 1 题号 答案 B 资料来源:www.zxls.com,中学历史教学园地2 D 3 A 4 D 5 C 6 C 7 D 8 B 9 C 10 A 11 B
二、非选择题 40.(28分)
(1)①波斯湾(阿曼湾) ②印度洋 ③霍尔木兹(每空2分,共6分) (2)①西亚(中东) ②石油(每空2分,共4分)
(3)①热带季风气候 ②终年高温、干旱(每空2分,共4分)
(4)地处热带,光热充足;河流,水源资源充足;平原,地势低平;土层深层,土壤
肥沃,发展农业生产的条件优越。(每点2分,共6分,若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分)
(5)地处西南边境,远离印度河平原;交通落后,缺少铁路、公路与其他地区联系;
腹地为荒漠地区,人口、城市较少;本地区工农业生产较落后,缺少货物运输。(每点2分,共8分,若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分) 41.(28分)
(1)①内蒙古 ②黄土高原 ③温带大陆性④温带季风 (每空2分,共8分) (2)①风力 ②流水 (每空2分,共4分)
(3)人口和非农业人口数量不断增长,粮食等压力不断增大;毁林开荒;开垦草原,
过渡放;本地区地处气候过渡地带,生态环境脆弱;人地关系紧张,人口——粮食等——环境呈现恶性循环,引起北部荒漠化和南部严重水土流失生态环境环境问题(每点2分,共8分;若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分) (4)退耕还林、退耕还牧;植树造林、种草;改变农业生产方式和结构;建设三北防
护林和南部水土保持林;开展开部治沙、南部打坝淤地等保持水土工程。(每点2分,共8分;若答案合理,可酌情给分,但不能超过本小题总分)
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