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6-电工文化理论课教案(封面、首页、10制冷班电工仪表)(A4A5)(5)

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佛山市南海技师学院质量管理体系记录

教 学 过 程 (代号A-5)

第 页 [例]用准确度等级为5.0级、量程为500V的电压表,分别测量50V和500V的电压。求其相对误差各为多少? 解:先求出该表的最大绝对误差 ?m??K?Am?5.0?500???25V 100100测量50V电流时产生的相对误差为 ?1?25?100%??100%??50% ?1?A0150测量500V电流时产生的相对误差为 ?2?25 ?2?A?100%?500?100%??5% 02 由以上计算结果可以看出: ? 一般情况下,测量结果的准确度并不等于仪表的准确度,只有当被测量正好等于仪表量程时,两者才会相等。 ? 实际测量时,为保证测量结果的准确性,不仅要考虑仪表的准确度,还要选择合适的量程。

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教 学 过 程 (代号A-5)

第 页 通常测量时要使仪表指针处在满刻度的后三分之一段。 仪表指针的正确位置

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教 学 过 程 (代号A-5)

第 页 思考与练习 ? 仪表的误差分哪几类?外磁场变化引起的误差叫什么误差?能否消除? ? 误差的表示方法有哪几种?各自适用于哪些场合? ? “仪表的准确度越高,测量准确度也越高”这话对吗?为什么? ? 什么叫“合适的仪表量程”?

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广东省技工学校文化理论课教案(首页)(代号A-4)

共 页 授课 科目 课时 2 电工仪表 与测量 §1-3 测量误差及其消除方法 日期 班级 10制冷 授课方式 选 教学目的 用 讲授、演示、互动 作业 题数 学习册 拟用 时间 60 1、测量误差产生的因素 2、掌握测量误差的消除方法 教 具 挂 图 实物仪表 重点 测量误差的消除方法 难 点 测量误差的消除方法 教学回顾 1、测量误差产生的因素 2、掌握测量误差的消除方法 3、只有清楚了测量误差产生的因素,才能正确的消除测量误差 说只有清楚了测量误差产生的因素,才能正确的消除测量误差。通过本次课程明 的学习,大部分同学已经心里有数了。 审阅签名:

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教 学 过 程 (代号A-5)

第 页 测量误差及消除方法 根据产生测量误差的原因不同,测量误差可分为: 系统误差 偶然误差 疏失误差 一、系统误差 定义:指在相同条件下多次测量同一量时,误差的大小和符号均保持不变,而在条件改变时遵从一定规律变化的误差。 系统误差产生的原因 ? 测量仪表的误差。包括基本误差和附加误差。 ? 测量方法的误差。 ? 仪表受外磁场的影响。 ? 仪表本身不完善和外界因素影响造成的误差。

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