《马原概论》教学大纲(3)

序号 内 容 学 时 安 排 理论 课时 6 实验 课时 习题课时 上机课时 小计 1 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 6 2 第一章 世界的物质性及其发展规律 10 10 3 4 5 6 7 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 6 6 6 6 10 6 6 4 第四章 资本主义的形成及其本质 10 第五章 资本主义发展的历史进程 6 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 总 计 54 6 4 54 五、 本课程与其他课程的联系

该课程为公共必修课程，其先修课程在高中政治课中有所体现，区别在于大学课程，其内容和理论深度进一步强化。通过该课程的学习，掌握马克思主义基本理论和科学的思想方法，为以后学习其他课程（如毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、法律基础与思想道德修养等）奠定良好的理论基础，并提供方法论指导。

六、 考核方式

该课程为考试课，闭卷考试。

评分标准：平时成绩占40%，期末考试成绩占60%。

七、 教材与主要参考书

1．《马克思主义基本原理概论》（2008年修订版）高等教学出版社，2002年2月第2版。

2．马克思：《青年在选择职业时的考虑》《马克思恩格斯全集》第1卷，人民出版社，1995年。

3．马克思：《关于费尔巴哈的提纲》《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社，1995年。

4．马克思：《共产党宣言》《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社，1995年。

5．马克思：《德意志意识形态》《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社， 1995年。

6．马克思：《资本论》，人民出版社， 2003年。

7．恩格斯：《费尔巴哈与德国古典哲学的终结》《马恩选集》第3卷，人民出版社，1995年。

8．列宁：《卡尔·马克思》《列宁选集》第2卷，人民出版社，1995年。 9．毛泽东：《实践论》《毛泽东选集》第1卷，人民出版社， 1991年。 10．毛泽东：《矛盾论》《毛泽东选集》第1卷，人民出版社，1991年。

八、 有关说明（教学建议）

教学中应遵循大纲的基本要求，但在执行中可根据实际情况在教学内容和结构上做适当调整。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库《马原概论》教学大纲(3)在线全文阅读。