暑期文言文资料(2)

不应。及闻哭声，急往视之，则梁儿衣尽湿矣。 读读写写：

1、睁着眼睛说瞎话。 2、欲加之罪，何患无词。

3、撒谎的人即使说了真话也无人相信。 4、骗人一次，受疑一世。

5、谎话连篇 胡编乱造 信口雌黄 信口开河 夸夸其谈 文过饰非 胡言乱语 胡说八道 无中生有 颠倒是非 欲盖弥彰 掩人耳目 瞒天过海 口蜜腹剑 弥天大谎

十三、宇文深

宇文深儿时，常折草为旌旗，累石为营垒，布置行列，颇合兵法。其父见而怪之。曰：“是儿年尚幼，已能若此，他日必为名将。”后果以战功闻于时。 【附】宇文深，南北朝人。他性情耿直，有才识和度量。才只有几岁，便垒石作军营，折草作旌旗，布置军队，颇有战阵的形势。父亲宇文永见了高兴地说：“你从小就天生地会布阵，长大后一定会成为名将。”因建立功劳，被赐爵为长乐县伯。西魏大统时，多次升迁，官至尚书直事郎中。 读读写写:

（1）人生没有理想，就像鸟儿没有翅膀。

（2） 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操 （3） 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底 （4）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 （5）有志不在年高，无志空活百岁。 （6）世上无难事，只怕有心人。

（7）雄心勃勃 雄心壮志 有志之士 壮志凌云 抱负不凡 长风破浪 大展宏图 鸿鹄之志 胸怀大志 闻鸡起舞 精忠报国 卧薪尝胆

十四、群 蚁

群蚁攒螳螂而走。螳螂一奋其臂，则蚁之倒仆者无算。然随仆随起，攒行如故，卒曳入穴。夫以一蚁比螳螂，则蚁小而螳螂大；以千百蚁比螳螂，则螳螂小而蚁大。故天下之最强者，莫如群力。果能合群，孰能敌之！

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读读写写

1、 天时不如地利，地利不如人和。 2、 团结就是力量。 3、 人心齐，泰山移。 4、 孤雁难飞，孤掌难鸣。 5、 众人拾柴火焰高。 6、 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 7、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

8、精诚团结 团结一致 齐心协力 同舟共济 万众一心 众志成城 同仇敌忾 同甘共苦 风雨同舟 患难与共 群策群力 团结互助 同床异梦 勾心斗角 一盘散沙 四分五裂 三心二意 貌合神离

十五、亲恩勿忘

人初生时，饥不能自食，寒不能自衣。父母乳哺之，怀抱之。有疾，则延医诊治。及年稍长，又使入学。其劳苦如此。为子女者，岂可忘其恩乎！ 读读写写：

1、可怜天下父母心。 2、百善孝为先。 3、父爱如山，母爱如水。

4、树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。

5、含辛茹苦 任劳任怨 衣食父母 天伦之乐 恩重如山 呕心沥血 望子成龙

十六 、丁生爱弟

丁生有弟甚爱之。一日，弟疾，卧床不能起。丁生暇时，辄坐床前，为弟讲故事，唱歌曲，以解其闷。及疾愈，始已。 读读写写：

1、兄弟齐心，其利断金。 2、四海之内皆兄弟。 3、世间最难得者兄弟。

4、齐心协力 互帮互助 情同手足 称兄道弟 肝胆相照 手足之情 同窗之

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谊 同甘共苦

十七、勤学

谢生初至校，每日功课，不能及人，心耻之。乃益勤学，虽遇日曜日，温习不辍。及考试时，谢生功课最熟，师大奖之。 【注释】日曜日：星期天。 【阅读与思考】

1、谢生勤学的动力是什么？ 2、谢生勤学的表现有哪些？

读读记记：（1）不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。

（2）时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。 （3）我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。

（4）时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。 （5）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（6）如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 （7）一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。

（8）悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、夜以继日、闻鸡起舞、专心致志、锲而不舍、坚持不懈、手不释卷、书声琅琅、囫囵吞枣、勤能补拙

十八、杀 雁

庄子出于山，舍于故人家。故人喜，命竖子杀雁而烹之。竖子请曰：“其一能鸣，其一不能鸣，请奚杀？”主人曰：“杀不能鸣者。”噫，雁以不材，遂先见杀，人可不自儆乎？

读读写写：1、天生我材必有用。 2、读书破万卷，下笔如有神。3、招贤纳士 任人唯贤 毛遂自荐 求贤若渴 三顾茅庐 优胜劣汰 见贤思齐 德才兼备 才华横溢 下笔千言 出口成章 【思考与交流】

1、文章给我们发出了一个什么警告？ 2、“天生我材必有用”是谁说的？说得对吗？

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3、“噫，雁以不材，遂先见杀，人可不自儆乎？”这句话用了什么修辞手法？在文中的作用是什么

十九、诚实童子

卖柑者担筐入市。数柑坠于地。一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。卖柑者曰：“童子诚实，可嘉也。”取二柑以赠之。童子不受。 [读读写写]

1、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子 2、与朋友交，言而有信。 3、言必行，行必果。

4、言而有信 童叟无欺 实事求是 言行一致 身体力行 表里如一 坦诚相见 弄虚作假 自欺欺人 损人利己 自私自利 以假乱真 【思考与交流】

1、短文告诉你，诚实是什么？ 2、童子为什么“不受”？ 3、诚实究竟有什么价值？

二十、朱儿孝亲

朱儿事亲孝。每得食物，必以奉母。一日，至姑家。姑给以果饵。儿不食。姑问故。对曰：“将携归奉母也。” 【读读背背】

1、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

2、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

3、如果母亲是雨，那我就是雨后的虹；如果母亲是月，那我就是捧月的星。母亲是我生长的根啊，我是母亲理想的果。妈妈，不论走到哪里，我的眼前总有您慈祥的面容，慈爱的目光。 【阅读思考】 1、“奉”是什么意思？ 2、该怎样孝顺父母？

二十一、人之一生

人之一生，犹一岁之四时乎。春风和煦，草木萌动，一如童子之活泼也。

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夏雨时行，草、木畅茂，一如壮年之发达也。秋、冬渐寒，草、木零落，则由壮而老，由老而衰矣。然冬尽春来，循环不已，人则老者不可复壮，壮者不可复少也。语曰：“时乎时乎不再来。”愿我少年共识之。 【思考与交流】一、“愿我少年共识之。”作者想要你知道什么？

二、读一读，想一想：1、不饱食以终日，不弃功于寸阴。 2、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 3、花儿还有重开日，人生没有再少年。4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 5、少壮不努力，老大徒伤悲。

二十二、二蟆

二蟆同居小池。天久不雨，池涸，议他徙。路过一井。其一悦之，将跃入。其一曰：“井水固佳，苟有他故，不适吾意，又焉能出。”故但顾眼前，不图其后者，取祸之道也。

思考与交流：1、有这个寓言你联想到哪些成语或是寓言故事？ 2、寓言的寓意是什么？

3、读读写写：（1）人无远虑，必有近忧。（2）站得高，看得远。（3）高瞻远瞩 鼠目寸光 井底之蛙 坐井观天 孤陋寡闻 见多识广 深谋远虑 一孔之见 一叶障目不见泰山

二十三、杨 柳

杨柳，随处可种，临水尤宜。春初发叶，旋开黄花。及春末，叶渐多。花中结实，细而黑。蕊落，有絮绽出，质软如棉，色白如雪，随风飞舞，散于各处。

【思考与交流】

一、短文写了杨柳的哪些特点？ 二、背诵贺知章《咏柳》。

三、你知道文中介绍的是哪种杨柳吗？ 四、读读背背：

（1）有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。

（2）杨柳依依 依依不舍 恋恋不舍 依依惜别 离情别意 难舍难分

二十四、文彦博取球

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文彦博少时，与群儿击球。球忽跃入树穴。群儿谋取之，穴深，不能得。彦博以盆取水，灌入穴中。球遂浮出。

【思考与交流】1、文彦博何许人也？(可以百度) 2、这件事给你什么启示？

3、怎样使自己具有解决问题的能力？ 4、读读背背： （1）自古英雄出少年。 （2）眉头一皱计上心来 旷世奇才 才高八斗

聪明伶俐11

足智多谋才思敏捷

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