小学校园红领巾广播站播音稿学期汇编(4)

沙 江 中 心 小 学 播 音 稿

(2017 —— 2018 年度第一学期)

日 期 播 音 栏 目 周 别 播 音 主 题 播 音 员 经典诵读 《弟子规》 一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使 心灵充实，给我们信念。“经典诵读”节目又如约和大家见面了，我是播音员***。 今天我为大家带来了《弟子规》 谨 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手 播 音 内 容 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽5 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬 勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀6 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱 执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬 人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物 及时还 后有急 借不难 这期的节目到这里就结束了，让我们下期再会！

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(2017 —— 2018 年度第一学期)

日 期 播 音 栏 目 周 别 播 音 主 题 播 音 员 安全之声 《小学生消防安全知识》 安全重于泰山、安全是第一要务。安全涉及到我们每个人，了 解和学习安全知识，就成了我们责无旁贷的责任。今天“安全之声” 又和你见面了。我是播音员***。 今天为大家带来的安全小知识是：《小学生消防安全知识》 小学生不得玩火，不可以随身携带火种:一:不能带火柴或打火机等火种;二;不得随意点火，禁止在存放有易燃易爆物品处用火;三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。 五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。 六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。 这期节目到这里就结束了，让我们下期再会。 17

播 音 内 容

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(2017 —— 2018 年度第一学期)

日 期 周 别 播 音 员 播 音 栏 目 百科乐园 播 音 主 题 《夏天睡午觉为什么好》 奇妙科技，多彩童心，欢迎同学们和我一起走进《百科乐园》 让我们的视野更加宽广，我是播音员***。 今天我为大家带来的是：《夏天睡午觉为什么好》 中午睡上1～2小时，可使大脑和身体各系统都得到放松和休息， 午睡过程中，人体交感神经和副交感 神经的作用正好与原来相反，从而使机体新陈代谢减播 音 内 容 慢，体温下降，呼吸趋慢，脉搏减速，心肌耗氧量减少，心脏消耗和动脉压力减小，还可使与心脏有关的激素分泌更趋于平衡，这些对于控制血压具有良好的效果，有利心脏的健康，降低心肌梗死等心脏病的发病率。 这期节目到这里就结束了，让我们下期再会！ 18

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(2017 —— 2018 年度第一学期)

日 期 播 音 栏 目 周 别 播 音 主 题 播 音 员 美文欣赏 《溪流》--贾平凹 绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活。“美文欣赏”节 目又如约跟你们见面了，我是播音员***。 今天让我们来欣赏这篇美文《溪流》 我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。 溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下，永 远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。 播 音 内 容 或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。 正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。 它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花 19

瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。 我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。 这期节目到这里就结束了，让我们下期再会！

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