阵阵雾气。每当（夜幕降临），气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便（随风飘荡），涌向两岸，笼罩着（十里长堤）。树木被雾气（淹没）了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这（蒸腾）的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了（白银）。最初像（银线），逐渐变成（银条），最后十里长堤上全是（银松雪柳）了。 （1）这段话结束了雾凇形成的（原因和过程），
（2）用横线画出吉林雾凇形成原因的句子。雾凇形成需要两个条件空气中有过于饱和的水蒸气 水汽遇冷凝结 。
（3）用波浪形画出雾凇形成过程的句子。从中我们可以体会到雾凇的形成是一个缓慢的过程 。
3、清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
（1）文中诗句是形容 雾凇的壮观景象的 ，诗句的意思是 就像一夜之间来到了春天，所有梨树上的花儿全部都开放了。
（2）“琼枝玉树”这个词让我们想到 所有数上的枝条都长满了冰花，就像玻璃数，非常漂亮。 十四、春联
1、春联中有的描绘了美丽的春光，如“（又是一年芳草绿，依然十里杏花红）”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“（春回大地千山秀，日照神州百业兴）”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“（勤劳门第春光好，和睦人家幸福多）”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“（梅开春烂漫，竹报岁平安）”。
2、春联的特点：春联讲究对仗，上下联不仅字数相等，而且词性相当，读起来抑扬顿挫，和谐动听。
十五、古诗两首
元日 宋?王安石
爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
江雪 唐 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
重点：
1、两首诗会背诵，会默写。 2、知道作者和朝代。
3、能够解释句子和词语的意思。
4、知道古诗表达了作者怎样的思想感情。（具体内容课本有记录）
十五、练习七 1、词语
春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 2、春联
山河增秀色 大地沐春晖
神州有天皆丽日 祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景 东风送和煦千株红艳最芬芳 3、你还知道哪些春联?
一年四季春常在 万紫千红永开花 一帆风顺年年好 万事如意步步高
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