观察人的口腔上皮细胞的探究教学设计(3)

了如下操作：①在洁净的载玻片中央滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散碎屑；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察． 请你根据小明的操作过程，回答下列问题．

（1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正． 错误：①过程中载玻片中央滴清水

更正：载玻片中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水

（2）过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，你能说出这是为什么吗？除去口腔中的食物残渣等异物．

（3）请你写出过程④盖盖玻片的方法：先用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平

（4）小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在．于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在．据此判断污物最有可能在C A．玻片标本上 B．目镜上 C．物镜上 D．材料上

（5）与植物细胞比较，口腔上皮细胞的结构中不具有B A．细胞膜 B．叶绿体 C．细胞核 D．细胞质．

考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；显微镜的基本构造和使用方法；动、植物细胞结构的相同点和不同点．

分析：本题考查的是制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染

解答：解：（1）由于植物细胞的细胞液的浓度和动物细胞细胞液的浓度不同，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩，“观察洋葱表皮细胞”的实验在载玻片上滴清水；，“观察人的口腔上皮细胞”的实验在载玻片上滴生理盐水．

（2）在“刮”这一步，为了防止口腔内的食物残渣影响观察效果，应先用凉开水把口漱净． （3）为了防止盖玻片低下出现气泡，在盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．

（4）我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中移动目镜和玻片污点都不动，这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能，只能是在物镜上了． （5）动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，与动物细胞不同，植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．

故答案为：（1）①过程中载玻片中央滴清水；载玻片中央滴一滴浓度为0.9%的生理盐水 （2）除去口腔中的食物残渣等异物

（3）先用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平

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（4）C （5）B．

点评：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞的实验注意事项是考查的重点，可结合着实验步骤掌握．

9. （2008?通辽）制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净；在载玻片的中央滴一滴生理盐水；用清毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下；把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下，然后放在显微镜下进行观察．

（1）以上叙述中，缺少的两个步骤是

①用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．注意避免盖玻片下面出现气泡．．

②在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部． 根据所学过的知识回答下列问题：

（2）用显微镜观察时，先用低倍镜找到清晰的细胞物像．若物像偏视野的左上方，就要向左上方移动装片，把物像移到视野的中央．再换上高倍镜，然后用细准焦螺旋调节至物像清晰为止．

（3）若观察时，视野中出现污点，移动装片或转动目镜后，污点都不动，则判断此污点在物镜上．

考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

分析：此题主要考查的显微镜的使用基本技能、口腔上皮细胞临时装片的制作步骤． 解答：解：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，擦--用干净的纱布擦净载玻片和盖玻片；滴--滴一滴生理盐水于载玻片上；取--取样品；展--将样品展于滴了生理盐水的载玻片上；盖--盖上盖玻片，应注意，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水，然后轻轻盖在载玻片上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察；染--将染液滴于盖玻片一侧；吸--用滤纸从另一侧吸去多余染液．故缺少“盖”和“染、吸”步骤；

（2）我们在显微镜观察时，先用低倍镜找到物象，看到的物象是倒立的，左右倒，上下倒．所以物体的移动方向和像的移动方向相反，为了便于观察，我们要把视野中的左上方的物象移到视野的中央，意思就是把像向右下方移到，那么物体就要向相反的左上方移动，使用显微镜观察时，如果已经看到了物像，要想使物像更清晰些，应该调节细准焦螺旋； （3）若观察时，视野中出现污点，移动装片或转动目镜后，污点都不动，则判断此污点在物镜上，因为视野中的污点可能在目镜、物镜或装片上． 故答案为：

（1）①用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．注意避免盖玻片下面出现气泡．

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②在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部 （2）低倍镜 左上方 细准焦螺旋 （3）物镜

点评：显微镜的使用、临时装片的制作是考查的重点，复习时要注意．

10. （2007?杭州）有甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合（如下表）观察人口腔上皮细胞装片．请回答下列问题： 目镜 物镜 甲 15× 乙 10× 丙 10× 丁 15×

40× 40× 10× 10×

（1）甲同学在显微镜视野中观察到的细胞体积最大．由于他所观察到的口腔上皮细胞位于显微镜视野的左下方，于是他试图将该细胞移到视野正中央，你认为应该如何操作？边观察边将装片往左下方慢慢移动．

（2）右图是甲同学绘制的口腔上皮细胞结构示意图．请你判断该细胞示意图画得是否正确？不正确．判断的理由是口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构． （3）细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图．甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形．请你推测该种动物组织细胞的立体形状最可能是园柱体．

考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

分析：根据显微镜放大倍数的计算，动物细胞结构，以及题目提供的信息分析解答． 解答：解：（1）显微镜的放大倍数是目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积．放大倍数越大，看到的细胞体积越大，在甲、乙、丙、丁四位同学使用不同的显微镜镜头组合中，放大倍数最大的是甲15×40═600倍；根据在显微镜下观察到的物像是实物的倒像．物像移动的方向和装片移动的方向相反．如果显微镜的视野中，图象在显微镜视野的左下方，要使该图象移到视野中央，应该将装片向左下方移动．

（2）口腔上皮细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有细胞壁、液泡等结构，所以图示错误．

（3）根据信息：细胞是一个立体结构，但在显微镜下所观察到的则是该细胞的某个平面图．甲、乙同学在显微镜下分别观察两张同种动物组织细胞装片（细胞形态结构相同），结果甲同学看到装片中的组织细胞呈圆形，乙同学看到装片中的组织细胞呈长方形．则该种动物组织细胞的立体形状最可能是圆柱体．因为圆柱体顶视图是圆形，侧视图是长方形． 故答案为：（1）甲；边观察边将装片往左下方慢慢移动．

（2）不正确；口腔上皮细胞没有图中所示的细胞壁和液泡等结构． （3）圆柱体．

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点评：显微镜下观察到的物像的特点，可总结规律：装片移动的方向和物像的位置一致．

附：

观察人的口腔上皮细胞的实验设计

1．进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞，说明人口腔上皮细胞基本结构，区别动植物细胞结构的主要不同点

2．正确使用显微镜，提高制作以及观察临时装片的技能

3．设计实验、改革试验，挖掘自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思想和方法是不断发展的，继续形成“胆大心细”的心理素质 二、实验材料

1.实验器具：生理盐水，稀碘液，高锰酸钾溶液（质量分数为1％～5％），消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜，清水。 三、方法步骤

(一) 制作人口腔上皮细胞的临时装片

1. 用纱布擦净载玻片、盖玻片（很薄，应轻擦）

2. 在载玻片中央滴一滴生理盐水（0.9%），说明：为什么用0.9%的生理盐水，观察洋葱表皮装片用清水，都是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

3. 漱净口。目的：将口腔的饭粒清除，以保证所取的细胞纯度。

4. 用牙签在口腔内壁轻划几下，将上面附有碎屑涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。 5. 盖盖玻片。用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片的水滴，然后慢慢放平（注意：避免产生气泡）。

6. 染色。①在盖玻片一侧滴加稀碘液，②用吸水纸在盖玻片另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

(二) 用显微镜观察。

使用显微镜①安放②对光③放置玻片标本，调节焦距，用眼观察

(三) 绘图：按要求做，向右侧引出指示线，说明。图下方注明图的名称。

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人体口腔上皮细胞模式图

(四) 整理：清洁玻片，废物放在指定位置。 四、归纳讨论

植物细胞和动物细胞相同和不同之处

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