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领导包科包班制度

来源:网络收集 时间:2019-01-07 下载这篇文档 手机版
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干部包班包科责任制度

一、指导思想:

为了更好地发挥学校班子成员的先锋模范作用,加强班子成员的责任感、使命感、危机感,增强其主人翁意识,下深水掌握学校教育、教学实情,体察一线师生思想工作动态,及时调整学校的工作计划和方法,优化毕业班的管理,大面积提高教育教学质量,特拟定此制度。 二、工作要求:

实行学校班子成员包班联系制度,即中层以上领导每人联系两个班,做好上通下达工作。要求班子成员转变角色,变领导为班主任的助手和参谋;要求转变管理观念,变主管为主导,指导班级管理工作;要求蹲点联系不能流于形式,每周必须挤时间走进课堂,走进教室,经常性的与班主任和学生交流、商讨,参与班级的重大活动,进一步加强班风、学风建设。 具体要求如下:

1、每周到联系班级听1节课,并与授课老师交流教学心得; 2、每1个月为联系班级解决一个实际问题;

3、每周到联系班级和学生一起上一次操(或跑操),并清查人数; 4、每月找重点关注学生(优差生)至少谈话一次;

5、每月参加班会课至少1次,每月检查一次联系班级的班容班貌,及时予以评价;

6、每月必须向班主任了解班级情况,关注每单元各科汇总成绩或过关考试情况;

7、每月结束,在行政工作例会上总结汇报联系班级动态表现; (即一月之后比成效),并上交以上有关工作材料。

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