2018年中考语文——文言文专题练习(6)

[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？

（节选自顾炎武《与友人书》）

[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。 ⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。 1、解释划线词的意思。

（1）或遇其叱咄 （ ） （2）援疑质理 （ ） （3）今人可不勉乎 （ ） （4）若既不出户（ ） 2、下列句子中加点的词意思和用法相同的一组是（ ） A． 既加冠 若既不出户 B．益慕圣贤之道 虽有子羔、原宪之贤 C．俯身倾耳以请 夫以孔子之圣 D．不幸而在穷僻之域 则习染而不自觉 3、将下列句子翻译成现代汉语。

（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

（2）人之为学，不日进则日退。

4、甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？

26、 (孝感中考)

【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 (节选自《出师表》)

【乙】高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略③地，所降④下者因以予之，与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房⑥；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连⑦百万之军，战必胜，吾不如韩信。此三杰，吾能用之。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。” (节选自《史记?高祖本纪》，有删改)

【注释】 ①高祖：指汉高祖刘邦。 ②高起：高祖臣子。 ③略：攻占。 ④降：投降。 ⑤天下：这里指刘邦的部属。 ⑥子房：西汉名将张良。 ⑦连：率领。 1．下列加点字的意义和用法相同的一项是() A．先帝称之曰能?吾能用之

B．此其所以为我擒也?公输盘为我为云梯 C．此所以失天下也?吾知所以距子矣，吾不言 D．所降下者因以予之?收而攻蕲，蕲下 2．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)是以先帝简拔以遗陛下。

(2)战胜而不予人功，得地而不予人利。

3．下列对【甲】【乙】两文的理解有误的一项是()

A．【甲】文中诸葛亮向刘禅举荐贤臣分别管理“宫中”“营中”之事，两个“必能”突出了人才的重要作用。 B．【乙】文中高祖与功臣论得天下，“吾能用之”中的“能用”二字，揭示了高祖取得成功的根本原因。 C．【甲】文中诸葛亮两次提到“先帝”，是要求刘禅谨记先帝遗志，谨遵先帝安排，显得义正辞严。 D．【乙】文中将项羽失败和高祖取胜作了对比，突出高祖爱护人才、重用人才。 4．诸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之处？

27、 出师表 诸葛亮

?先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

?宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

?侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

?将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

?亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 ?臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 ?先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

?愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 ?今当远离，临表涕零，不知所言。 1.解释下列各句中加点词语的意思。

?此诚危急存亡之秋也 ?以光先帝遗德 ?以彰其咎 2 把文中画线句子翻译成现代汉语。 ?陟罚臧否，不宜异同。 ?由是感激，遂许先帝以驱驰。

3 对选文内容的分析理解不正确的一项是（ ）

A.在执法方面，诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”，奖赏“为忠善者”。

B.作者列举宫中府中的事例，突出郭攸之等人的忠诚，希望后主广开言路，听取各方意见。

C.第?段一个“当”字引出六个四字句，以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标，使后主深信伐魏势在必行。 D.作者在文末叙写个人经历，是为了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。 28、阅读下面的两段文言文，回答问题。

【甲】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (选自《出师表》)

【乙】臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顾王业不得偏全于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也。而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东。兵法乘劳，此进趋之时也。 (选自《后出师表》)

1．解释下面句子中加点词语的意思。 (1)庶竭驽钝 驽钝：__________ (2)宜先入南 宜：___________ 2．用现代汉语翻译下面文言语句。 (1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 (2)臣非不自惜也，顾王业不得偏全于蜀都。

3．综合两段内容，概括诸葛亮请求出师北伐的三个理由。 4．从两段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的臣子？ 29、【2016·湖南省邵阳卷】 阅读下面的选文，完成8一14题。

【甲】①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑

鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，，恐托付不效，以伤先

帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损 益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。 臣不胜受恩感激。

④今当远离，临表涕零，不知所言。

(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】 丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

(杜甫《蜀相》) 8．下列加点词语解释有误的一项是（ ）

A．先帝不以臣卑鄙：下流无耻 B．由是感激：因此

C．夙夜忧叹：早 D．躬耕于南阳：亲自 9．下列句子中的“以”与例句中的“以”意义相同的一项是（ ） 例句：先帝不以臣卑鄙

A．小大之狱，虽不能察，必以情 B．以告先帝之灵

C．不以物喜，不以己悲 D．咨臣以当世之事 10．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ）

A．至于／斟酌损益 B．陛下／亦宜自谋 C．锦官城／外柏森森 D．两朝开济／老臣心 11．对诗文内容和情感理解有误的一项是（ ）

A．甲文中先帝临崩前将国家大事托付于诸葛亮的原因之一是他做事谨慎。

B．甲文第①②段，作者回顾了三顾茅庐、临危委重任、临崩寄大事三件事。C．乙诗颔联描写祠内的美景，体现了作者愉快的心情。

D．乙诗颈联高度赞扬诸葛亮的丰功伟绩和鞠躬尽瘁的精神。 12．对诗文写作手法赏析有误的一项是（ ） A.甲文第①段寓情于议。 B．甲文第②段寓情于叙。

C．乙诗首联运用设问的手法，点明了丞相祠堂的所在地。 D．乙诗的尾联抒情，寄寓了诗人忧国伤乱怀才不遇的感慨。 13．将文中划线的句子译成现代汉语。

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