拉底的学生及时赶到，才救了他一条命。 人们七手八脚地帮苏格拉底换掉湿衣服，异口同声地谴责那人道德太低下。
过了不久，那个钓鱼人趟水过河，不小心也跌入了深坑里。这人同样不会游泳，只好一边拼命挣扎人的面孔，苏格拉底的学生就后悔了，说：“如果知道落水的是他，我们无论如何都不会救他的！” 苏格拉底为落水人换掉湿衣，平静地说：“不，要救他，这正是我们和他的区别。”
答：
恰巧，苏格拉底和他的学生在河边散步，听到呼救声就飞跑了过去，用一根长长的竹竿把那人救了上来
答案： 立意新颖|题目得体|论证有力|层次清楚|自圆其说|审题正确|字体规范|标点正确|内容具体|文【题型：单选】【分数：2分】 得分：0分 [31] 答： 答案：
对人物经历、事件发展、情景转换所作的叙事和交代的表达方式是 A B C D
叙述 描写 说明 议论
A
【题型：单选】【分数：2分】 得分：2分 [1] 答： 答案：
文章草稿写出后，放一段时间能更好地看出文章的问题。这种修改方式是 A B C D A
冷却法 求助修改 诵读修改 比较修改
A
【题型：简答】【分数：3分】 得分：0分
[2]
为什么要强调按一定的程序来修改文章？
答：
答文章修改的一般程序是：检查主题、增删材料、调整结构、推敲语言。这个顺序不能够颠倒案： 的内容对后面的修改内容有着制约作用。如果颠倒顺序，比如说先修改语言，一旦前面的主
有所变动，你所修改完的语言甚至可能会完全删去。你已经修改的劳动会变成无用功。
【题型：单选】【分数：2分】 得分：0分 [3] 答： 答案：
常用摘取数据或有可对比性事例的手法突出消息的内容要点的导语，属于 A B C D
评论式导语 摘要式导语 叙述式导语 提问式导语
B
【题型：多选】【分数：4分】 得分：0分 [4] 答： 答案：
叙述的人称主要有（ ）几种。 A B C D E
第一人称 第二人称 第三人称 第四人称 第五人称
AC
【题型：单选】【分数：2分】 得分：0分 [5]
证明与敌论相反的观点是正确的，此论证方法是 A
反证法
答： 答案：
B C D
引证法 对比法 举例法
A
【题型：单选】【分数：2分】 得分：0分 [6] 答： 答案：
最基本、最觉的论证方法是 A B C D
对比法 引证法 例证法 类比类
C
【题型：单选】【分数：2分】 得分：0分 [7] 答： 答案：
“意义段”、“逻辑段”、“部分”、“大段”等，是指文章的 A B C D
层次 构成 谋篇 段落
A
【题型：写作】【分数：10分】 得分：0分 [8]
请就最近参加过的一次活动，写一则简短的消息。 要求：
（1）标题自拟。
（2）300字左右。
（3）文中出现的人名、地名等，一律用“××”代替。
答：
答案： 符合消息文体|结构齐全|语体正确 【题型：单选】【分数：2分】 得分：0分 [9] 答： 答案：
写给编辑的信，祝颂词可写为 A B C D
撰安 旅安 编安 教安
C
【题型：单选】【分数：2分】 得分：0分 [10] 答： 答案：
人们平常和亲属、朋友、同事之间的通信，称为 A B C D
日常书信 一般书信 大众书信 生活书信
B
【题型：单选】【分数：2分】 得分：0分 [11]
文章应该揭示事物的本质，反映事物的内在规律，是指主题要 A
集中
答： 答案：
B C D
明确 贴切 深刻
D
【题型：多选】【分数：4分】 得分：0分 [12] 答： 答案：
消息一般都包括（ ）等结构要素。 A B C D E
标题 导语 主体 六要素 背景材料
ABCE
【题型：多选】【分数：4分】 得分：0分 [13] 答： 答案：
文章写作需要选取新颖、独特的角度，主要体现（ ） A B C D E
新的观察角度 新的认识角度 独特的表达角度 新鲜的语言 新的技术手段
AB
【题型：写作】【分数：10分】 得分：0分
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