1.0 分
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3
我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）（1.0分）
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听众期待的时间与音乐的张力成反比。()（1.0分）
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拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。（）（1.0分）
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注意的保持能力对理解音乐至关重要。（）（1.0分）
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听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。（）（1.0分）
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感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）（1.0分）
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简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。（） （1.0分）
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音乐可以表现出人类多种多样的情绪。（）（1.0分）
1.0 分
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我们在演奏乐曲时除了要注意分句的结构，还要注意分句间小语气的拿捏。（）（1.0分）
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在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。（）（1.0分）
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在创作和演奏的过程中，如果我们太功利，就往往会忽视对过程旋律的关注。（）（1.0分）
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在演奏音乐时我们有效地在总体布局上进行了丰富而有序性的设计就可以忽视某些细微的结构。()（1.0分）
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联觉不能通过理性来控制和支配。（）（1.0分）
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任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（）（1.0分）
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丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（）（1.0分）
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我们心理活动中的惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀的变化。（）（1.0分）
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在音乐欣赏中，欣赏演奏的技能是没有必要的。（）（1.0分）
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好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。（）（1.0分）
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中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。（）（1.0分）
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如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就会受到尊重和爱戴。（）（1.0分）
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艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。（）（1.0分）
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音乐在人文教育领域主要负责培养人的理性素质。（）（1.0分）
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创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。（）（1.0分）
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我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。（）（1.0分）
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大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。（）（1.0分）
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对同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。（）（1.0分）
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