浅谈如何发挥学校党支部政治核心作用(2)

在推进校内中心工作过程中，支部要密切关注国家利益和全体教职工的整体利益。要贯彻党的群众路线，注重方方面面的利益关系，确实起到广泛调动群众积极性的作用。在各种方案出台前，党支部要通过工会、教代会系统做好宣传工作和思想疏导工作，要讲明意义、摆明难处、提出要求、征求意见。在方案出台后，党支部要组织党员带头贯彻，见之行动。党支部还要通过党员、教代会、工会广泛听取群众对学校改革的建议和意见，并建议行政及时调整和改进工作，确保课程改革不断完善和持续进行。 （三）、发挥思想政治工作优势

党支部的思想政治工作要努力做到站高一步，看远一步，多想一步。注意及时总结学校各项改革正反两方面的经验教训，通过思想政治工作把群众的积极性引导到深化课程改革方面来。在加强和改进教职工的思想政治工作中应坚持以下原则： 一是把握思想政治工作的方向性。

当前加强思想政治工作就是要充分发挥我们党的优势，从政治教育入手，切实抓好政治理论学习，通过学习掌握观点，进而坚定我们的正确的政治方向。

二是注重思想政治工作的层次性。

科学地分析思想政治工作各类对象的思想、观点、立场的特点及其变化，从而确定思想政治工作的目标、任务、内容、方针和办法，提高思想政治工作的针对性和实效性。这样做也可以有效地防止以往思想政治工作中所出现的一刀切、形式主义等弊病。

三是坚持以人为中心的主体性。

在思想政治工作中必须始终贯穿尊重人、理解人、启发人、教育人的原则。本着这条原则，首先，学校领导要帮助他们克服其薄弱点；其次，要善于运用协调的方法去解决单位内部因工作或人际间的分歧所出现的争端与矛盾，要引导人们以“宽容”的胸怀来容人之短、容人之过、容人之嫌，提倡大家做到多“琢磨事”，少“琢磨人”，在一个群体中，努力创造一种宽松的气氛。 四是体现思想政治工作的共管性。

思想政治工作是群众性的工作，要想做好思想政治工作，需要党、政、工、团齐抓共管，管中有分。党支部应重点抓群体舆论，对大是大非问题要产生“共识、共鸣、共振”的效应。对于影响较大的“常见病、多发病以及疑难病”，也要及时医治，通过“保健治疗”促其健康地发展。行政领导应结合教育教学等实际工作，以发现苗头，抓住典型，培养骨干，树立榜样等多种形式做好思想政治工作。共青团、工会等群众组织应把重点放在开展活动上，通过有形、有情、有义的教育活动来渗透思想政治工作；各教研组的思想政治工作应该体现它的个别性和及时性。只有这样，全员共管，坚持“分”与“合”的结合，才有可能把教职工的思想政治工作做深、做细、做好。 总之，学校党支部要不断探索新时期党支部工作的规律，依照党的基本路线、教育方针，遵循教育规律，做好上述三个方面工作。这样，就能进一步正确处理好政治与业务的关系，就能发挥党组织的优势，找准位置，充分起到政治核心作用。

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