2013届全停课复习指引
地理科
同学们,根据以往的备考经验,考前最后阶段的冲刺对于提高地理学科的成绩是非常重要的。有人说:文科关键看文综,文综关键看地理,因此,建议你首先从思想上重视地理学科,在合理安排各科复习时间的基础上,适当地向文综倾..........斜,特别是地理!。
提高地理成绩的主要策略是:提高答题技巧,回归知识基础。提高答题技巧............的途径就是有效训练,具体做法是将各次的模拟测试,进行答题反思,比对标准答案,找出自己的问题,领悟答题的技巧。回归知识基础的途径就是重视课本,具体做法是对于答题时自己没有把握甚至遗忘了的知识点,马上回过头来翻阅课本,并花费时间进行强记。注意看教材时,要多动笔,多回顾。以下是全停课期.......间给同学们的复习建议,同学们可根据自己的实际情况灵活安排。 I 复习时间及内容安排
日期 5.19(周日) 5.20(周一) 5.21(周二) 5.22(周三) 5.23(周四) 5.24(周五) 5.25(周六) 复习内容 (2)太阳对地球的影响 (3)地球运动的地理意义 (1)地壳内部物质循环(1)3S技术 (2)地表形态变化的内外力因素 (4)气压带与风带、气候形成与分布 (5)天气系统 (6)水循环(7)洋流(2)流域的开发 (2)地理环境的整体性 (3)地理环境的地域分异规律 5.26(周日) 5.27(周一) 5.28(周二) 5.29(周三) 5.30(周四) 5.31(周五) 阶段整理 (2)全球气候变化与人类活动 (1)人口增长模式(2)人口迁移(3)人口数量与环境 6.1(周六) (4)城市的空间结构(5)城市服务功能(6)城市化(5)区域工业化和城市化 6.2(周日) (1)农业区位与农业地域类型(3)区域农业生产与农业可持续发展
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复习建议 停课天天练1 停课天天练2 停课天天练3 停课天天练4 停课天天练5 停课天天练6 停课天天练7 (1)地表形态与聚落及交通线路 考前再测一次 停课天天练8 核对答案,分析错因,总结成功经验。 阶段整理 停课天天练9 6.3(周一) (2)工业区位与工业地域(2)产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响(4)区域能源和矿产资源的开发与区域可持续发展 6.4(周二) 6.5(周三) 6.6(周一) (3)生产活动对地理环境的影响 (2)环境问题 看错题的总结和最后一月的练习错题 品味近三年的高考题 停课天天练10 对易错点进行自我警示 看看自己对高考试题的分析和总结,注意领悟答题技巧和答题规范; 复习关键词:非洲 中亚 我国的中西部 城市 河流 污染等(个人观点仅作参考) 爱帮忙http://www.5i8m.com 美丽秀http://www.meilixiu.com 化妆www.33203.com 减肥www.ddpark.com迅播影院www.gvod.us高清机顶盒www.gqjdh.com 易链代发seo
II 针对不同题型,领悟解题策略
1.审题指导与训练
高考试题设计往往从立意、情境、设问三个要素进行,因此,一定要明确命题者的意图。准确领会问题情境,理解设问要求。然后将试题内容与储备知识、课本知识建立联系,运用地理的方法和思维重新组合、迁移转化以构建解决实际的新问题。精准审题,提高效率,但不同题型审题策略有所不同。
(1)选择题的审题技巧。首先要认真读题,找出关键词或题眼。选择题的常用方法有排除法、直选法。“我爱帮忙”http://www.5i8m.com 美丽秀http://www.meilixiu.com 江苏快3平台出租http://www.jiangsuk3.com冲压件http://www.npflc.cn地坪施工http://www.00486.com 磁翻板液位计厂家http://www.koeyb.com 拖链电缆http://www.shkonkin.com
例1:(2010广东文综第9题)沙尘暴对地理环境的影响是多方面的。华北地区沙尘暴的降尘会:
A.导致气候变暖 B.引发草场退化 C.引起地表水体酸化 D.增加土壤肥力
题目的提示语“影响是多方面的”隐含了“利”和“弊”,其中隐含有沙尘暴的影响并非全是负面的,也有正面影响,结合题目“降尘”,能够得出选项D。也可采用排除法,只要对导致气候变暖、草场退化、地表水体酸化的主要原因分别是大量燃烧矿物燃料、过度放牧、酸雨等人为原因为主,因此,考生可通过比较、排除选出正确答案。因此,审题很重要,生活中沙尘暴是恶劣天气,对生产生活造成极大不便,但其并非一无是处。答案为D。 (2)综合题的审题技巧。综合题中更多的是图、表、文等背景材料,具体步骤如下:首先,通读全题(包括题干),明确试题要求和所考查的内容范围。其次,审图:其一般过程为:①看图名,定主题;②看图例,锁定区域位置和地理要素;③看要素分布和空间联系;④分析、归纳、综合出答案要点,罗列①②③。再次,审好文字材料,具体要做到四审:一审主题、二审材料、三审设问、四审题分,同时要注意分析题目中“句子”的成份:找“主语”——确定题中主题,认定答题方向找“定语”——锁定概念内涵外延,找出目标项,找“连词”
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——看看要你回答几个问题?这也是常丢分的原因。 2.答题指导与训练
(1)构建答题模式。复习备考中应掌握必要的答题模式:如气候成因(太阳辐射、大气环流、下垫面)、条件(有利与不利)、地理规律(时间变化与空间分布)、区位(自然、人文)等。以农业为例,分析一地农业发展现状常从自然(气候、地形、土壤、水源等)、社会经济(农业基础、工业基础、交通、科技、政策等)入手。
(2)灵活运用模式。总结各类问答题答题的常见模式,但它不是“包医百病的灵丹妙药”,只有在“审题精准+答题模式规范+灵活变通(依据材料)”基础上才显功效。
例2:(2011年广东高考综合题40题第(4)小题)意大利自然资源比较贫乏,但那不勒斯市的炼油、钢铁、汽车等工业发达。简要分析其工业布局的主要原因。(6分)
评卷中学生答案:接近原料和燃料;工业基础好;交通便利;市场广阔;技术力量雄厚;优惠政策。考生把老师教的工业区位分析答题模式不加分析机械照搬,脱离具体试题情景。按照评分标准:①优良的港口;②廉价的海运;③较高的技术。(前两点每点2分,第三点及其它合理答案共2分,满分6分。),因此,学生此答案只得2分。
因此,不仅熟记答题模式,还得根据题目信息(文字材料、图形数据)灵活组织答案,才能拿高分。
(3)规范表述。目前,综合题评分标准是踩点与踩意相结合。要想不出现误评、漏评,必须做到:要点序列化,即罗列①②③;答案全面,避免要点重复;使用科学规范专业术语;关键词不写错别字;不要就事论事,而是要就事论理。
III 按时完成停课期间的文综练笔套卷,注意限时训练。此外,同学们不要盲目多做其他题目,而应注意对做过题目的消化吸收,提炼答题技巧。
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