世界读书日主题(4)

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默默无闻，不管是什么书，只要是好书，我们都应该尝试去读。不过，读书也是有选择性的，如果你以为得去读一些庸俗的书籍，天长日久，你高雅的情趣也会变成庸俗的观念，一切也会随之而改变。同时，也要掌握读书的技巧，若你读一本杂志，时间紧的话可以先粗略的读，等有空了以后再慢慢品味。掌握时间的读书，会是你读书时间不会和工作学习相冲突，做到成为真正的“书虫”。只有这样，才能让读书成为生活方式，才能更进一步丰富我们的生活。 ?? 愿我们能够多读书、读好书，在阅读中健康成长，实现我的梦、中国梦！ ?? 我的演讲结束了，谢谢大家！《关于世界读书日主题活动演讲稿精选》 ??【三】:读书日主题活动方案

?? 最是书香能致远——“世界读书日”主题活动方案 ?? 一、活动背景

?? 阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。4月23日我们将迎来第十四

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个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。

?? 4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子；4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。4月23日也是我国思想家、文学家魏源的生日，是中国思想家、文学家朱熹忌日和中国文学家汤显祖忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”

?? 为了扎实推进“书香校园行动”，进一步营造“书香校园”的良好文化氛围，使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐，让读书成为习惯，特制订本方案。

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?? 二、活动目的及意义

?? 1、通过活动，让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，感悟祖国语言文字博大精深，拓展学生的知识面。

?? 2、通过活动，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，在书香中成长、在书香中成人，在书香中成才。 ?? 3

?? 下文是关于世界读书日主题相关内容，希望对你有一定的帮助： ?? ??

?? 、以读书节活动为载体，让学生亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯；

?? 4、通过活动，进一步推动书香班级、书香学校、书香家庭的建设。

?? 三、活动主题：我读书，我快乐，我成长

?? 四、活动口号

?? 1、春天——我与阅读同行

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?? 2、读书好，好读书，读好书 ?? 3、我读书，我快乐，我成长 ?? 4、多读书吧，这就是我们的希望！ ?? 五、活动时间：第11、12周（4月19日—30日），

?? 4月23日为“世界读书日”。 ?? 六、活动方式

?? 以形式多样的读书活动为载体，以小手拉大手的形式，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围。 ?? 七、活动的组织分工 ?? 成立读书指导小组，温逸洪校长为组长，少先队、教导处具体负责，其它部门协调开展。

?? 1、联系书商，开展“品味书香，助你成长”书展活动和“我为孩子送本书”活动，鼓励家长给孩子送一本有益的书。（负责人：教导处谭奕军主任）_世界读书日主题。 ?? 2、推荐阅读书目，制作宣传单张。（负责人：语文科组任海燕老师）

?? 3、布置好班级环境，宣传读书名

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言、出版宣传板报等，营造读书氛围。（负责人：德育处黄静宜主任和各班主任） ?? 4、捐赠图书，共献爱心。增添、更新班级图书角图书，继续开展“图书漂流”活动。（负责人：德育处黄静宜主任和各班主任）

?? 5、横幅宣传：多读书吧，这就是我们的希望！（负责人：总务处欧阳主任） ?? 6、广播站、电视台宣传。把活动开展的详细消息进行宣传（负责人：李梦老师）

?? 7、新闻采写和报道：（负责人：魏国勇、肖源源老师，红领巾小记者） ?? 八、活动安排

?? （一）阅读阶段（2009年4月23日—25日）

?? 1、晨读：各语文教师进教室为学生诵读经典；广播站宣传世界读书日，借此推动全民读书。（负责人：语文科组任海燕、李梦老师）

?? 2、4月23日，大课间时间：周副校长宣布读书日活动正式开始；少先队

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