小学常用的修辞手法和句式讲解(3)

4、感叹句：表示一种强烈的感情，如赞叹、喜欢、讨厌、害怕、悲伤、愤怒等的句子，句末用感叹号。例：A、多么美啊！（赞叹）B、真讨厌！（讨厌） 例如：（1）中国人民从此站起来了！ （2）这里的风景真是太美了！ （3）申奥我们成功了！ 练习

一、用线条把相对 应的句子连起来。 陈述句 你怎么这么不听话呢？ 疑问句 这里的景色真美啊！ 祈使句 请你别出去。 感叹句 北京是中国的首都。

二、朗读下面的句子，注意读出语气。在括号里填上陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 1、孙敬修爷爷讲的故事有声有色。 （ ） 2、他问得这样天真，把大众人都逗乐了。 （ ） 3、我们在这样的教室里学习，多么幸福啊！ （ ） 4、这么多的钱都捐上吗？ （ ） 5、请你们收下吧！ （ ）

6、到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！ （ ）

7、谁有办法称出这头大象的体重？ （ ） 8、妈妈在午睡，请你们轻声说话。 （ ） 9、你怎么不敢跟我比？ （ ） 10、请大家爱护花草树木。 （ ） 三、写出下列句子的名称。

1、阳光下，白雪亮晶晶的，让人睁不开眼。 （ ） 2、他什么时候走过来了？ （ ） 3、弟弟真能干呀！ （ ） 4、请你把门关上。 （ ） 5、难道我说的不对吗？ （ ） 6、两只黄鹂在树枝上欢快地歌唱。 （ ） 7、这个慈祥、可亲的人是谁呀？ （ ） 8、战士们的胸怀像天安门广场一样开阔！ （ ） 五、下面这首诗，用哪四种不同的语气的句式，在括号里标明。

山外青山楼外楼，（ ） 西湖歌舞几时休？（ ） 暖风熏得游人醉，（ ） 直把杭州作汴洲！（ ） 六、请你写出各类句子各一句。

陈述句________________________________________________________ 疑问句________________________________________________________ 祈使句________________________________________________________ 感叹句________________________________________________________

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