【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算累加并输出满足条件i<15时的S值,模拟程序的运行结果,即可得到答案.
【解答】解:模拟执行程序,可得 S=﹣1,i=1
满足条件i<15,执行循环体,S=,i=2 满足条件i<15,执行循环体,S=,i=3 满足条件i<15,执行循环体,S=4,i=4 满足条件i<15,执行循环体,S=﹣1,i=5 …
观察规律可知,S的取值周期为4,由于15=4×3+3,可得: 满足条件i<15,执行循环体,S=,i=15 不满足条件i<15,退出循环,输出S的值为.
故选:C.
【点评】本题考查的知识点是程序框图,其中利用模拟程序执行过程的方法,求解程序的运行结果是解答此类问题常用的方法,属于基础题. 7.(4分)(2012?浙江校级模拟)若平面α,β,满足α⊥β,α∩β=l,P∈α,P?l,则下列命题中的假命题为( )
A.过点P垂直于平面α的直线平行于平面β
B.过点P在平面α内作垂直于l的直线必垂直于平面β C.过点P垂直于平面β的直线在平面α内 D.过点P垂直于直线l的直线在平面α内
【分析】本题用面面垂直性质定理逐项验证,注意在其中一个平面内作交线的垂线
【解答】解:过点P且垂直于α的直线一定平行于在β内与交线垂直的直线,故A正确; 由题意和面面垂直的判定定理知,选项B正确; 由题意和面面垂直的性质定理知,选项B正确
过点P且垂直于l的直线有可能垂直于α,D不正确; 故选D.
【点评】本题考查了面面垂直的判定定理和性质定理,应加强对定理的理解和灵活应用,属于基础题.
8.(4分)(2016春?和平区期末)若函数f(x)=x﹣3ax+b(a>0)的极大值为6,极小值为2,则f(x)的单调递减区间为( ) A.(﹣∞,﹣1) B.(﹣1,1) C.(1,+∞) D.(﹣∞,﹣1)和(1,+∞)
3
【分析】根据函数f(x)=x﹣3ax+b(a>0)的极大值为6,极小值为2,求导f′(x)=0,求得该函数的极值点x1,x2,并判断是极大值点x1,还是极小值点x2,代入f(x1)=6,f(x2)=2,解方程组可求得a,b的值,再由f′(x)<0即可得到.
2
【解答】解::令f′(x)=3x﹣3a=0,得x=±,
令f′(x)>0得x>或x<﹣;令f′(x)<0得﹣<x<.
3
即x=﹣取极大,x=取极小.
3
∵函数f(x)=x﹣3ax+b(a>0)的极大值为6,极小值为2, ∴f()=2,f(﹣)=6,
即a﹣3a+b=2且﹣a+3a+b=6, 得a=1,b=4,
2
则f′(x)=3x﹣3,由f′(x)<0得﹣1<x<1. 则减区间为(﹣1,1). 故选:B.
【点评】本题考查函数在某点取得极值的条件,以及函数的单调区间,考查解方程的运算能力,属于中档题.
9.(4分)(2016春?和平区期末)已知双曲线有相同的焦点,且双曲线过点M(3,A.
﹣y=1
2
﹣=1(a>0,b>0)与抛物线y=﹣8x
2
),则双曲线的方程为( )
2
B.﹣=1 C.x﹣=1 D.﹣=1
【分析】求出抛物线的焦点坐标即双曲线的一个焦点,利用双曲线的定义求出a,即可得到结论.
【解答】解:抛物线y=﹣8x的焦点坐标为(﹣2,0), 即c=2,则双曲线的两个焦点坐标为A(2,0),B(﹣2,0), ∵双曲线过点M(3,), ∴2a=|BM|﹣|AM|=则a=
,则b=c﹣a=4﹣3=1,
﹣y=1,
2
2
2
22
﹣=﹣=2,
则双曲线的方程为
故选:A.
【点评】本题主要考查双曲线方程的求解,根据双曲线的定义建立方程求出a,b是解决本题的关键.
10.(4分)(2016春?和平区期末)已知关于x的一元二次方程ax+bx+c<0的解集为(1,
2
2),则关于x的一元二次方程cx+bx+a<0的解集为( ) A.(1,2) B.(﹣2,﹣1) C.(,1) D.(﹣∞,1)∪(2,+∞)
【分析】根据不等式ax+bx+c<0的解集得出a>0,求b=﹣3a,c=2a,再化简不等式cx+bx+a<0,求出解集即可.
2
【解答】解:∵关于x的一元二次方程ax+bx+c<0的解集为(1,2), ∴﹣=1+2=3,=1×2,且a>0, ∴b=﹣3a,c=2a,
∴不等式cx+bx+a<0可化为2ax﹣3ax+a<0,即可化为2x﹣3x+1<0,即为(2x﹣1)(x﹣1)<0,
2
2
2
2
2
2
解得<x<1,
故不等式的解集为(,1),
故选:C. 【点评】本题考查了一元二次不等式与一元二次方程之间的应用问题,解题时应利用根与系数的关系进行解答,是基础题.
二.填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分. 11.(4分)(2016春?和平区期末)一个几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何
3
体的体积为 64 cm.
【分析】根据几何体的三视图,得出该几何体是四棱锥与正四棱柱的组合体,由此求出它的体积即可.
【解答】解:根据几何体的三视图,得;
该几何体是上部为正四棱锥,下部为正四棱柱的组合体,如图所示,长方体的长为5,宽为4,高为3,
∴该组合体的体积为V=×4×4×3+4×4×3=64.
故答案为:64.
【点评】本题考查了应用空间几何体的三视图求体积的问题,是基础题目.
12.(4分)(2016春?和平区期末)已知正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,E为AA1的中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为
.
【分析】首先把空间问题转化为平面问题,通过连结A1B得到:A1B∥CD1进一步解三角形,设AB=1,利用余弦定理:
BE=的长求出结果.
【解答】解:在正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中, 连结A1B,根据四棱柱的性质 A1B∥CD1 设AB=1,
则:AA1=2AB=2, ∵E为AA1的中点, ∴AE=1,
,BE=
,根据线段AE=1,
,
在△A1BE中,利用余弦定理求得:即异面直线BE与CD1所成角的余弦值为:故答案为:
=
【点评】本题考查的知识点:异面直线的夹角,余弦定理得应用,及相关的运算.
13.(4分)(2016春?和平区期末)已知圆C的圆心为(2,﹣2),且圆C上的点到y轴的
22
最小距离是1,则圆C的方程为 (x﹣2)+(y+2)=1 .
【分析】由题意圆C上的点到y轴的最小距离是1,得:圆的半径,由圆心与半径写出圆的标准方程即可.
【解答】解:由题意圆C上的点到y轴的最小距离是1,得:圆的半径r=1, ∵圆C的圆心为(2,﹣2),
22
∴圆的标准方程为(x﹣2)+(y+2)=1.
22
故答案为:(x﹣2)+(y+2)=1.
【点评】此题考查了圆的标准方程,求出圆的半径是解本题的关键.
14.(4分)(2016春?和平区期末)曲线y=x﹣2x+4在点(1,3)处的切线方程 x﹣y+2=0 .
3
【分析】先求导函数,然后将点的坐标代入,求出切线斜率,即可求得曲线y=x﹣2x+4在点(1,3)处的切线方程.
【解答】解:y=x﹣2x+4的导数为:y=3x﹣2, 将点(1,3)的坐标代入,即可得斜率为:k=1,
∴曲线y=x﹣2x+4在点(1,3)处的切线方程为y﹣3=x﹣1, 即x﹣y+2=0.
故答案为:x﹣y+2=0.
【点评】本题考查了导数的几何意义,它把函数的导数与曲线的切线联系在一起,使导数成为函数知识与解析几何知识交汇的一个重要载体,属于基础题. 15.(4分)(2016春?和平区期末)如图,将正整数排成一个三角形数阵:
3
3
23
按照以上排列的规律,第20行从左向右的第2个数为 192 .
【分析】先找到数的分布规律,求出第n﹣1行结束的时候一共出现的数的个数,再求第n行从左向右的第2个数即可得出第20行从左向右的第2个数.
【解答】解:由排列的规律可得,第n﹣1行结束的时候排了1+2+3+…+n﹣1=n(n﹣1)个数.
所以第n行从左向右的第2个数n(n﹣1)+2, 所以第20行从左向右的第2个数为
=192,
故答案为:192.
【点评】此题主要考查了数字的变化规律,借助于一个三角形数阵考查数列的应用,是道基础题.
三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16.(6分)(2016春?和平区期末)设直线l:y=﹣x+,圆O:x+y﹣4x﹣2y+1=0,求直线l被圆O所截得的弦长.
【分析】求出圆心O(2,1)到直线l的距离和圆O的半径,由此利用勾股定理能求出直线l被圆O所截得的弦长.
【解答】解:∵直线l:y=﹣x+, ∴直线l的一般形式为:3x+4y﹣5=0,
22
圆O的标准方程为(x﹣2)+(y﹣1)=4, 则圆心O(2,1)到直线l的距离:d=圆O的半径r=2,故半弦长为
=
,
=1,
2
2
∴直线l被圆O所截得的弦长为2.
【点评】本题考查直线被圆所截得弦长的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意圆的性质、点到直线的距离公式的合理运用. 17.(8分)(2016春?和平区期末)某车间生产甲、乙两种产品.已知生产甲产品1桶需要A原料1千克、B原料2千克;生产乙产品1桶需要A原料3千克、B原料1千克.生产计划中规定每天消耗的A原料不超过21千克、B原料不超过12千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元,每天生产甲、乙产品各多少桶可以获得最大利润?最大利润是多少元?
【分析】根据题设中的条件可设每天生产甲种产品x桶,乙种产品y桶,根据题设条件得出线性约束条件以及目标函数,由平移法求出利润的最大值即可. 【解答】解:设分别生产甲乙两种产品为x桶,y桶,利润为z,
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