小学二年级第二学期班主任工作总结(2)

行为习惯、个性心理品质及强烈的竞争意识。

七、不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平 新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中只有有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。本学期我校结合中心小学的教学安排，实施了“有效教学，和谐课堂”活动的开展，在活动中我们集体备课，在做课中发现问题、解决问题，让每堂课都在有效中进行，使学生在和谐的课堂中愉悦地获取知识，并重视学生的自我锻炼和个性发展，使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有具备过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想，努力提高自己的业务水平，为班级管理创造更有利的条件。

以上是我在班主任工作中的一些做法和体会，要做好班主任工作，还需要我们孜孜不倦地学习、探索和追求。班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春年华继续耕耘属于我们的那片园地。我无悔，我高兴，因为我是一位有责任感、有事业心的班主任。

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