第二课 新文化运动
★基础过关 一.背景
1.政治方面:在 的统治下,反动政治势力妄图 ;
2.思想方面:袁世凯掀起的 逆流;辛亥革命使 思想深入人心;
3.文化方面:新式学堂的建立和 风气的盛行;
4.阶级基础:接受资产阶级思想的 队伍日益壮大并奋起反抗; 二.兴起
1.兴起标志:1915年,陈独秀在 创办《 》; 2.代表人物: 、胡适、鲁迅、蔡元培、 ; 3.指导思想: 和 4.运动中心: 三.主要内容
提倡 和 ,反对愚昧与专制;提倡新道德,反对 ;提倡新文学,反对 ; 四.评价:
1.性质:是一次伟大的运动; 2.进步性
(1)全面攻击了 思想,传统的权威被打倒,为 的开展开辟了道路;
(2)各种各样的“主义”传入中国,形成了 的局面, 开始在中国传播;
(3)促进了民众的觉醒,唤起了人们对 事务的关心;
(4)是一场全面的 转型运动,对中国的政治、 、伦理、观
念、 、艺术等方面产生了深刻的影响; (5)为中国 的发展提供了新的模式;
3.局限性:对传统文化和西方文化存在完全否定和完全肯定 的偏向。 ★巩固性练习(略) 问题提升
1.有人认为新文化运动是戊戌变法、辛亥革命的继续,这里的“继续”是什么意思?与前两次相比这次运动“新”在何处?这次运动的直接原因是什么?其政治目的是什么?它是一场什么性质的运动?
2.从维新派为宣传思想而创办《新民丛报》到资产阶级激进派创办《新青年》的杂志名称看,两者在思想宣传的对象上有何不同?原因是什么?你如何看待这一变化?
3.资本主义的发展往往会引起思想运动,你能结合世界近现代历史的发展,说出一些思想解放运动吗?
4.儒家传统思想在其发展过程中,经历了那几个重要阶段?代表人物是谁?主要观点是什么?目的何在?在历史上,儒家思想遭到哪几次批判?原因是什么?代表人物又是谁? 5.前期新文化运动为何将矛头指向儒家传统道德? 前期新文化运动对西方文化的态度与近代史上哪一次运动迥然不同?其局限性(从参与者)以及对待中西方文化的态度各是什么?你如何评价这种态度? 6.近代中国主张向西方学习的政治派别有以林则徐、魏源为代表的 派,以曾国藩、李鸿章等为代表的 派,以康有为、梁启超为代表的 ,以孙中山为代表的 派,以胡适、陈独秀等为代表的 派。你能概括出这些政治派别的主要观点吗?从他们的观点中,你能概括出近代向西方学习的变化趋势吗?为什么会有这种变化趋势?
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