《秋天》预习单 姓名
一、自查资料
二、自读课文
大声朗读课文3~5遍,要求读正确、流利。家长签字: 三、自学字词
1、圈画出生字新词,给下列带点的字注音,小组抽查互读。
( )( ) ( ) ( )( ) ( )( ) 桂子 稻穗 羊肠小路 蝉声 肥膘 苹果 红袄 ........( )( )( )( ) ( )( )( ) 紫袍 葡萄 烦恼 红缨 酒歌 酿造 柔韧 .........( ) ( )( )( )
蓬蓬勃勃 闪耀 珍藏 梳子 ......
以上词语中,把你认为容易读错的字音圈出来,并提醒同学们要注意怎么读才正确。 2、完成书后描红,组长签字:
3、完成《习字册》,把你认为难写或容易写错的生字记录在下边田字格里。
4、先解释加点的字,然后解释这个词。
烦恼 井井有条 柔韧 蓬蓬勃勃 四、自研课文
1、这首诗可以分为几个部分,每个部分分别写了什么?
2、你认为这首诗中哪些句子写得好?摘抄在下边并写出你欣赏的原因?
五、自主质疑
阅读这首诗后,你还有什么疑问?写下来,跟小组其他同学交流。
《秋天》作业纸 姓名
一、默写这首诗
二、给加点字选择读音,在正确的音节下画“—”。
葡萄(táo tao) 柔(lóu róu)韧 苹(pín píng)果 紫袍(báo páo) ...肥膘(piào biāo) 红缨(yīn yīng) 稻穗(suì shuì) 珍藏(cáng cháng) ...三、比一比,再组词。
梁( ) 恼( ) 蓬( ) 梳( ) 桂( ) 粱( ) 脑( ) 篷( ) 流( ) 挂( ) 四、划去不是同类的词语。
1.水稻 高粱 玉米 菊花 2.苹果 西红柿 葡萄 香蕉 3.牛 羊 蝉 马
4.亚洲 绿洲 欧洲 非洲
五、填空
《秋天》是一篇________。课文语言优美生动,采用了________的手法,构成了一幅美丽的画面,抒发了作者对秋天的__________________之情。请再写几个描写秋天的成语:
六、发展练习
秋词 唐 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。 刘禹锡眼中的秋天是怎样的?用自己的语言把这首诗的意思写下来。
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