陈继荣文章新编之九(4)

“交卷”

4月上旬，县教研室发出通知，将在全县范围内组织小学毕业班学科教师进行语文、数学、英语、品社命题大赛，各校须组织毕业班相关学科教师参加此项活动。命题完成后要在认真审定的基础上于4月中旬上交镇教育总支，由镇教育总支相关负责人于4月30日前送交县教研室。

学校接到通知后，教导处朱主任把负责语文命题的审核工作交给了我。与其说是负责审核，不如说是要我肩负起命题的责任。说心里话，我也非常乐于这份“挑战”，2009年沙洋县组织命题大赛时，我曾参加的竞赛并且获得过一等奖。再说，我一直从事小学高段语文教学工作，六年级语文教材，谈不上倒背如流，也可算得上烂熟于心。不过，毕竟是竞赛，试卷上交后是要面对好多好多行家的。

“一定慎重其事，出一份较高水平的毕业班语文试卷！”我心里对自己说。 我把中高段三位语文教师召集在一起，再说明县教研关于命题的要求后，吩咐大家——当然也包括自己，用一个周时间熟悉中高段语文教材，再用三天左右的时间每人出一份高质量的语文试卷。我也知道，这近半个月的时间似乎有点长，但是，老师毕竟还有自己的教学工作，并不是以命题为主，再说钻研教材也得有一个过程。

半月之后，到了4月中下旬，“交卷”的时间到了，老师们如期向我上交了试卷。在审查中，我发现，这一份份试卷都凝聚着老师们的心血，每份试卷都有很高的质量。在这四份试卷中，选哪一份参赛呢？我实在有些难以割舍。要不，把每一份试卷都送交教育总支辅导员吧。我的想法也得到了教导主任的支持。于是，我又利用下班后的时间和“双休日”，将四份试卷进行了认真的审查、修改，几经打磨，终于达到我认为满意的标准。

时间转眼间到了4月底，向镇教育总支交卷的时间到了。此时，我心里又犯愁了，因为，通知要求每校只送一份试卷到教育总支参评，如果我把4套卷都送给教育总支的话，无疑会“淘汰”三份。干脆由我把这4套试卷直接送到教研室，亲自交给相关负责人并说明我的心意。再说，从高桥乘车到沙洋要比乘车到官当方便的多，车票也便宜一半，因为高桥有直通沙洋的环城车。

4月27日上午，怀揣着四份语文试卷，带着老师们的劳动成果，乘上通向沙洋的环城车。车到“荷花路”我下了车，沿着荷大道直奔教育局。我无心欣赏大道两边的风景。不知不觉来到教育局大楼前。我有些兴奋，又有些紧张，想象着如何向领导解释我“越级”前来交卷的理由。大楼内静悄悄的，也许领导们都在聚精会神地工作。

“蹬、蹬、蹬??”我放轻脚步直奔顶楼。我知道教研室在大楼的最顶层。 或许是有些激动，转眼间就到了顶楼。可是，我发现顶楼更静得出奇。办公室的门大多都紧闭着，只有一个办公室里有一位领导在工作。当我直奔教研室副主任办公室的时候（我曾多年担任学校的教导主任，对教研室还算熟悉），办公室门出紧闭着。“咚、咚、咚??”我敲了敲门，没有任何反映。再敲，依然如故。“莫不是领导们都下乡去了？”因为教研室将于4月底5月初组织“校校行”教学视导。不得已，我又返回向那位正在办公的领导同志询问，并说明我是来“交卷”的。这位年轻的领导还算客气，他告诉，教研室搬家了，搬迁到原来老地方。

我有些后悔，出门前为什么不问一问学校的教导主任或是老师们。

去年下半年我曾因原“内休”政策，小别教坛半年到异地谋职，教研室的搬

迁我怎么会知道？也许是我太自以为是了吧！

没有办法，只好再转车。不知是心急，还是环城车故意为难我。等了近10钟的环城车，就是不见车的影子。我咬咬牙，又迈开两条腿返回到“荷花路”口再乘环城车到达了“瞎子巷”。下车后，再换乘通往教研室方向的车。

今日不知怎么回事，等环城车总是不如意。我生怕到了下班时间错过交卷的时机，不得不“打的”。通向教研室方向的平湖路正在整修，一路上除了呛鼻的灰尘，车子也巅簸得厉害。好容易到达教研室门前，下车后，我直奔二楼——老教研我算十分的熟悉。走进办公后，接待我的正好是负责语文命题的李艳梅副主任。我说明来意后，李主任十分的热情，她给我倒了杯水说，“您歇一会儿，一路上挺辛苦的，喝点水！”温馨的话语驱散了一路的疲劳。她没有一点“官”架子，俨然是我教学中的一位同事，一位和蔼可亲的工作上的朋友。小歇片刻，我向李老师说，我是来“交卷”的，带来了高桥小学语文教师所设计的4套竞赛试卷。也许本次竞赛我们“超额”完成了任务且“越级”交卷。但还是敬请领导、行家们指点。我还向她简述了交卷过程中曾跑了一段弯路的过程。

李老师笑了，她笑得是那么的甜。“教研室组织本次小学毕业班学科教师命题大赛活动，就是要为老师们搭建一个展示才华的平台。我非常感谢你们学校对本项工作的支持。至于您送来的这几套试卷，或许是一特殊情况，我们会依据试卷的质量慎重考虑的??”听了李老师的话，我的心情格外舒畅，毕竟半个来月命题过程中老师们所付出的辛勤劳动没有白费。在热情的交流中，李老师那谦逊、平和的气质也深深地印在我的心中。

谢绝了李老师再三挽留的午餐，我愉快地走出了教研室。 一阵清风送来原野泥土的芳香，好不叫人心旷神怡。“交卷”终于圆满完成，让我有一种说不出的快乐。或许，这几套试卷在竞赛中都会被“淘汰”不能获奖，但是，能让领导、同行们共同分享我们的劳动成果，这也是一种乐趣。

此时，当我回想起在交卷的过程中所走的一段“冤枉路”时，又不觉哑然失笑了，远处传来了青蛙欢快的叫声“呱呱呱??呱呱呱”??

2015-5-16 5月18日发表在荆门教育信息网·教师作品栏

链接：“交卷”（荆门教育信息网·教师作品）

一次难忘的感恩演讲

这件事已经过去近一个月了，但每每回想起来，仿佛就在昨天。

4月22日，学校将举行2015年春季趣味运动会。这天一清早，孩子们都穿鲜艳的运动服来到学校。仿佛过节一般，校园里到处是欢歌笑语。

早晨7时许，当我沿着校园宽阔的水泥大道走向办公室的时候，我发现在一楼教导处门前围着一些学生，还有学生的家长，“难道今天的运动会学校还邀请家长也来参与？”我心里嘀咕着。

走近教导处门前，我发现4张陌生的面孔。走廊上摆放着高档的播音设备（当然是相对学校的播音设备而言），有两位二十来岁年轻的小伙子正在调试音响。“叮、叮、叮??”从二楼围墙上传出铁锤敲打的声音。我不由得寻声抬头向上，只见二楼的围墙边有两个年轻人正在悬挂大型的红横幅，只见鲜红的横幅写着“传递感恩，点燃梦想，张一教授感恩教育演讲团巡回演讲”。

没听说有什么演讲团来校演讲，在县教育网站上也没有看到过这样的文件通知呀——但凡此类大型活动，县局都会有正式文件通知的。我心里又是一阵嘀咕。

我快步走进校长办公室，询问校长是怎么回事，“今天不是开运动会吗？演讲团是怎么回事？有县局正式文件通知吗？??”面对我连珠炮式的发问，校长耐心地解释说，曾有县局某领导的口头通知，要求配合此项工作。校长还告诉我：“因为你昨天放学后有事请假，没有参加全体教师会，在教师会上，我此就这演讲事已经作了说明。”从校长的话语中，我可看出他有些无奈。

“一场免费的专家演讲，未必不是一件好事。”听了校长的解释，我心里这样想着。

之所以我有些疑惑和顾虑，是因为在2007春季学期时，学校也曾接待过一次“专家”演讲，那是以传授奥数知识为主知识讲座，“专家”的讲演也确实吸引了全体师生和家长。可是当演讲一结束，“专家”们则现在推销奥数辅导书，每本书高达50元，致使200百来名家长上当。当有些家长发现受骗后，把责任推给了学校，说是学校从中谋利了，还有的家长硬是找学校赔偿了经济损失，造成了家校之间的不和谐。这次演讲会不会重倒复辙？

??

动情的《感恩的心》音乐声打断了我思绪。

演讲会开始了。张一教授一登上讲台，便以自己神奇的语言魅力，将现场的家长、学生和老师的心紧紧揪住。现场没有分神、没有嘈杂、没有私语、没有嬉闹；只有专注、只有倾听、只有思索、只有眼泪。整个会场好似一部巨大的头脑净化器，让大家在入静的状态下重新回到自己呱呱坠地的那刻，重温母亲的苦难与伟大，重拾久已淡漠的母子之情。

台上台下静静站立的孩子和家长，泪水像决堤的小溪，潸然而下，无止无息。眼泪流得真痛快，它冲净了心灵的污垢，它迎来了灵魂的升华。

??

演讲在一片热烈的掌声中结束。现场上所有的人眼里几乎都还漓着泪水。 此时，张一教授并没有退场，他拿出一本向在场的观众作推销，他说，书中收录了古今中外许多感恩的故事，是一本难得的感恩教材，很值得一读。一本红色封皮的书买价100元。现场的学生家长并没有像听演讲那样动情，没有一个人要求购买。默默地，没有人指挥，大家开始离开会场。教授及他手下的工作人员急了，有几个年轻的小伙子飞一般地跑向校门，努力说服家长买下这“珍贵”的书。家长们不知是又回想起几年购书的教训，还是出门时并没有带多少钱，仍然没有一个人购买。沮丧，深深刻在售书人的脸上。

不得不承认，张一教授的感恩演讲，的确使学生受到了深动的感恩教育，真可算得上让我们享受了一次“免费的午餐”，我们应该真诚地感谢他们的辛勤劳动。可是，当他们高价推销书的时候，则使活动的意义似乎又大打了折扣。我想，如果与与学校协商，由学校卖下这些书以丰富图书室资料是否更合适一点呢？

张一教授的感恩演已经过去很长时间了，但是，演讲中那动人场景却深深地印在我的心上。

附：张一教授何许人也，“传递感恩，点燃梦想”的感恩教育是怎么回事，我在网上查阅了资料。请看下面几则简讯——

……

“这次报告会由中华感恩教育网授权组织，张一教授先后在广东、广西、湖南、湖北、江西、安徽、福建、四川、云南、贵州、山西等地成功举行过上千场大型教育报告会，每场都感人至深、催人泪下，所到之处，无不深受师生和家长的欢迎。中央电视台、新华社、人

民日报等中央媒体及各地主要媒体均已多次报道。”（中山市溪角中学）

加强感恩教育，塑造高尚人格

——华南师大附小 恒大南海学校

（德育处、大队部讯）2012年12月29日，我校十分荣幸地邀请到感恩教育专家讲师团的张一教授为我们进行了一场深刻隽永的“感恩励志教育”演讲会。风雨操场短短两个小时的演讲，让在场的每一位学生、家长和老师都接受了一次心灵的洗礼。

张一教授真挚感人的演讲直抵学生和家长心灵，使他们切身懂得了父母的艰辛和老师的不易。许多同学深受感染，主动上台发表感言，对自己以前的种种行为进行总结反思，表达了对父母和老师的忏悔和感激之情。

这是一次非常成功的演讲会，也是我校全面贯彻实施君子人格教育，推动“感恩于心，回报于行”理念的一次重要道德教育活动。当今时代呼唤“感恩教育”，和谐社会需要“感恩教育”，学校德育更要渗透“感恩教育”。相信通过本次演讲会，学生、家长和老师们都受益匪浅，学校德育教育也将登上一个新的台阶。（德育处、大队部报道）

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