18版思修第一章练习题(2)

2、人生价值的实现条件有哪些？结合实际谈谈大学生如何在实践中创造有价值的人生。

答：（1）人生价值的实现条件：①实现人生价值要从社会客观条件出发；人生价值 是在社会实践中形成的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。 当前， 社会主义核心价值观集中体现了当代中国的根本价值追求， 为人们确定和实现人生价 值目标提供了基本遵循。 ②实现人生价值要从个体自身条件出发。 个体自身条件主要包括一 个人的思想道德素质、科学文化素质、生理心理素质等方面的要素。③不断增强实现人生价 值的能力和本领。 在实现人生价值的过程中不可避免地要受到自身条件的限制， 但这并不是 说，人的主观努力不起作用。个人的主观努力，在相当大的程度上决定其人生价值实现的程度。 （2）美好的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实。大学生要在实践中创造有价 值的人生：①走与人民群众相结合的道路。要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程 中实现人生价值。只有走与人民群众相结合的道路，向人民群众学习，从人民群众中吸取营 养，做中国最广大人民的利益的维护者，才能使自己的人生大有作为。 ②走与社会实践相 结合的道路。社会实践是科学理论、创新思维的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼 成长的有效途径。③当代中国，最重要的社会实践就是全面建成小康社会、加快推进社会主 义现代化、实现中华民族伟大复兴的实践。大学生一定要积极投身社会实践，实现最大的人 生价值，创造无悔的青春。 五、材料分析题

1、答案要点主要包括： 从一个人的能力有大小、职业有不同、职位有高低，但只要有全心全意为人民和社会服 务的人生观和责任意识，就能够事事、处处为人民着想，助人为乐，造福人民大众和社会。 也可以从树立正确的得失观、幸福观、生死观等方面论述。 结合材料言之有理，均可酌情给分。

2、答案要点主要包括： 从人生观的主要内容（人生目的、人生态度和人生价值——贡献与索取）、人生观的选 择（科学高尚的人生观与拜金主义、享乐主义、极端个人主义的人生观）、大学生如何在实 践中创造有价值的人生等方面展开回答。 结合材料言之有理，均可酌情给分。

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