B 一年生植物和二年生植物 C 一年生植物和水生植物
5.我们可以用（ ）的方法来比较叶片的大小 A 看一看 B 摸一摸 C 量叶片的长度和宽度
6.只要两种树叶的（ ）相同，我们就说它们是同一种叶A 大小 B 形状 C 形状 大小 7.苹果、大豆都是（ ）
A 种子植物 B 孢子植物 C 乔木植物 8.菊花，百合是（ ）
A 灌木植物 B 乔木植物 C 草本植物 9.小麦、玉米的种子可以活（ ） A 两三年 B 五六年 C 七八年 10.观察有生命的物体时（ ） A 必要时可以伤害有生命的物体
B 到校园外面去找时，没必要和成人打招呼 C 注意安全，在有水的地方要特别小心 四、连线题。(10分)
A 虾 1 树上 B 蚯蚓 2花从中 C 大熊猫 3 水中
D 麻雀 4 土土壤中 E 蜜蜂 5 树林
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五、简答题（13分）
1．你能按下列植物叶子的生长方式分类吗？ 茉莉 夹竹桃 樟树 丁香 杨树 柳树 互生： 对生： 轮生：
六、简答题（21分）
1.你们校园可以找到哪些有生命的物体？
2.观察有生命的物体时，需要注意什么？
3.植物有很多不同，可它们为什么都叫植物呢？
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--------------------------- 苏教版三年级科学上册
第二单元综合能力训练卷（B卷） 3.我们可以用菜叶把蚂蚁引出来（ ）
4.为了观察树叶，我们可以在树上任意采取我们需要的叶---------- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -号- 学线 - - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -名---姓--- 封 -- - -- - -- - -- - -级---班---- - -- - -- - -- - -- 级密年 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- 校---学---------------- 题号 1 2 3 4 5 6 总分 得分 一、填空题。（20分）
1．有生命的物体主要包括（ ）、（ ）、（ ） 2.动植物生长的共同特征是都需要（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
3.蜗牛的腹部有（ ）口里有（ ）、（ ） 4.当蜗牛被触到或受到惊吓（ ） 5.蜗牛的（ ）是身体最大的一部分
6.蜗牛的足上有一种（ ）的腺体，会产生（ ） 7蜗牛的面前放上醋和酒等刺激物，它会（ ） 8.依据动物的运动方式或居住地制定简单的( ) 9.蚂蚁传递信息，一是通过分泌物的（ ），二是通过（ ）
10.观察小动物时要（ ），不在有危险的地方活动 二、判断题。（20分）
1．蜗牛喜欢生活在潮湿的地方（ ） 2.蜗牛休眠了，我们要安静地等待（ ）
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子（ ）
5.金鱼用鳃呼吸（ ） 6.人类不是动物（ ）
7.蚂蚁的头部因种类不同形状各异 8蜗牛主要靠视觉来认路（ ）
9.同窝的蚂蚁不但不咬，还会互相喂食（ ） 10.树叶都是绿色的（ ） 三、选择题（20分） 1．蜗牛喜欢在（ ）活动 A 早晨 B 中午 C 夜间
2.下列食物中，蚂蚁最喜欢吃的食物是（ ） A 白糖 B 菜叶 C 果皮 3.下列动物，( )不是天上飞的 A 家鸽 B 乌龟 C 海鸥 4.（ ）是世界上最高的动物 A 老虎 B 长颈鹿 C 非洲象
5.蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足，蜗牛的足叫（ ）
A 腹足 B 软足 C 脚 6.金鱼用（ ）呼吸
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A 鳃 B 气孔 C 鳍
7.人既属于（ ）垒属于（ ） 六、简答题（20分）
1．蜗牛和蚂蚁有什么相同点和不同点？ A 动物 B 生物 C 植物 8.（ ）能使鱼游沉或保持静止状态 A 鳃 B 鳍 C 鳔
9.人与动物、植物之间的关系应该是（ ） A 任意破坏 B 事不关已 C 和谐相处 10.观察完蚂蚁后，我们应该（ ）
A 把蚂蚁放回家 B 把蚂蚁扔掉 C 把它养起来 四、连线题。(10分)
A浮萍 1沙土 B仙人掌 2水塘 C 橡皮树 3墙上 D 爬山虎 4花盒
五、分类题，用自己的标准给下列动物进行分类（10分） 1.老虎 2 蜜蜂 3 麻雀 4 乌龟 5鸡 6河马 7猴子 8大象 9 袋鼠 10鲸鱼 11蝗虫 12海豹 分类标准 名称（填序号） 15
2．么？
3．比一比，人和黑猩猩有哪些相同点和不同点
人们根据动物的体型结构和特殊功能，创造发明了什 16
----------------------- 苏教版三年级科学上册 期中综合能力训练卷（A卷）
二、判断题（20分）
1、科学是一些像发明创造之类的大事，与自己无关（ ） -------------- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -号- 学线 - - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -名---姓--- 封 -- - -- - -- - -- - -级---班---- - -- - -- - -- - -- 级密年 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- 校---学---------------- 题号 1 2 3 4 5 6 总分 得分 一、 填空题（38分）
1、（ ）让我们有问不完的为什么，并驱使我们不断地寻找问题的答案
2（ ）发现了接种牛痘预防天花的办法 3.英国医生罗杰特发现了人眼具有（ ）
4.科学就是提出（ ），并想办法（ ）的过程 5.不倒翁不倒的秘密是（ ）
6.用（ ）、（ ）作记录，收集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法
7.按植物的生活周期来分类，可以分为（ ）植物和（ ）植物
8.植物的一生要经历（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等几个阶段
9.白云是（ ）生命的；花生的种子是（ ）生命的；机器人是（ ）生命的 10.蜗牛有（ ）对触角
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2.纸鹦鹉站起来的秘密是上重下轻，保持平衡（ ） 3.动物有生命，植物也是有生命的（ ）
4.陆地上长着许多植物，水中也生长着许多植物（ ） 5.科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑（ ） 6.蚂蚁的身体分为头部和腹部两部分（ ） 7.植物生长只需要阳光和水，不需要空气（ ）
8.观察小动物时，要注意安全，不要在有危险的地方活动（9.居里夫人发现了镭（ ）
10.鱼、狗、猪、松鼠、鸡都属于杂食动物（ ） 三、选择题（20分） 1.生活在墙上的植物是（ ） A 橡皮树 B 仙人掌 C 爬山虎 2.蜗牛喜欢生活在（ ）
A 潮湿的地方 B 干燥的地方 C 水中 3.蜗牛最喜欢吃的食物是（ ） A 蛋糕 B 香蕉 C 农作物的叶子 4.快速扫描系统是根据动物（ ）制造出来的 A 苍蝇 B 青蛙 C 鹰 5.我观察到红色树叶是（ ）的叶子 A 枫树 B 银杏 C 柳树
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） 6.下列做法不正确的是（ ） A 不惊吓小动物
B 为了观察，可随便摘树叶 C 保持安静
7.有生命物体的共同特征不具备（ ） A 会死亡 B 需要营养 C 不能繁殖后代 8.选出不同类的是（ ） A 非洲象 B 乌龟 C 大熊猫 9.人类区别于动物的重要标志是（ ） A 劳动 B 头部 C 四脚 10.蚂蚁的触角有（ ）
A 一对 B 二对 C 三对
四、分类题，用自己的标准给下列动物进行分类（5分）
1.鸽子 2 螳螂 3斑马 4 乌龟 5 非洲象 6 大熊猫 7娃娃鱼 8 青蛙 9蜻蜓 10蟋蟀 11海鸥 12蜜蜂 分类标准 名称（填序号） 五、找问题。 (15分)
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1.兔子和萝卜有哪些相同点？
2列举与鸡相似的2条足小动物
3.向日葵和桃树有哪些相同点
六简答题（10分）
1.动物 植物和人都是有生命的物体的关系
2.动物的共同特点是什么？
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，用图表示出他们之间
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