丝网花活动方案

“丝网花制作活动”研究性学习 实施方案 马婧婧 丝网花社团活动，在于培养学生对美术制作的兴趣、爱好，增长知识、提高技能，丰富学生的课余文化生活，培养学生的综合素养，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。根据学校的实际情况认真开展学校绢花社团的组建和教学，以学校新学期的发展计划为指导，抓美术手工制作特色教育，促进我校美术教学的发展，使社团成为学生人人参与、人人受益的校园教育氛围。为了给爱好美术制作的同学一个良好的学习环境，现将本学期绢花社团活动安排制定如下： 一、活动目的 通过丝网花社团的活动，使学生的手工制作特长得到更好的发展，进一步了解绢花手工

的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求 （一）筹建丝网花社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取15-20名学生报名参

加社团。由学校美术专任教师按时授课，安排制作活动，并保持室内清洁。 （二）每周一次课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室 （三）丝网花社团成员应严格遵守纪律，不准在教师大声喧哗，不准做与美术制作无关的事。

（四）每次老师布置作业，学生都应按时完成，保质保量完成。 （五）爱护教室内的设施和用品。 （六）积极参加学校组织的社团比赛活动，锻炼自己的动手 - 1 - 能力。

三、活动内容

（一）使学生了解一些简单的手工绢花的制作方法和常识知识。 （二）以手工制作为主，以绘画为辅，以创作为主进行制作。 （三）给学生自己创作作品的时间和空间。 （四）欣赏各种绢花作品提高欣赏水平。 （五）进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施 1、做好组织工作。在学生自愿的基础上，要挑选各班有一定美术基础和成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担当组长，社团活动要在教师指导下充分发挥学生的骨干力量。 2、教师要认真负责，以手工制作为主，加强创作创新，把社团看成是学校教育的组成部

分，使社团活动开的生动有趣、活泼丰富。 3、安排好活动时间和活动地点，根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术活动，

明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。 五、教学过程 欣赏导入，以样品作品或图片导入，引出所学内容活动所用的工具，每堂课教师对不同的花进行讲解，学生之间相互讨论，了解花卉的不同种类的不同制作方法，有只会学习套圈、

缠网到会熟练地进行变形、整形等方法。教师通过学生的理解，进行示- 2 - 范讲解。学生在学习过程中以小组为单位，把学会的方法可自身创编，激发学生的想象力，培养学生的动手和动脑能力，更好的引导学生进行创新。在制作过程中，教师巡视进行

辅导，发现为题及时进行指导，每周进行作品评论，找出优点与不足。

- 3 -篇二：丝网花制作活动策划 湖州师范学院

花卉协会——丝网花制作活动 策 划 书

主办单位：生命科学学院分团委 承办单位：花 卉 协 会 湖州师范学院生命科学学院勤工助学部 求真学院生科系勤工助学部 一、 活动背景： 丝网花色彩艳丽，造型丰富。由于具有半透明的特性，因而富有独特的艺术表现力和感

染力，是仿真花卉中的一朵奇葩。第一眼看到 丝网花的人，都为丝网花独特的魅力所折服，并发出由衷的感叹。丝网花制作简单，易于掌握，而且根据人们不同的感受可以任意变形，往往是一种制作产生多种效果，这是其他仿真花难以做到的。 且此次与勤工助学部一起合作，更是让更多的同学了解了花协，使自己的大学生活更有

意义更加充实，也可以通过自己的劳动获取一定的报酬。 二、 活动意义： 丝网花的制作是一门艺术，而通过本次活动的举行，希望可以增进会员与干事之间的交流，并且锻炼同学们的动手能力，让大家可以在大学生活中感受到不一样的乐趣，也希望通

过本次活动，可以令勤工助学部同学获取一定的报酬和乐趣，充实生活。 三、活动主题：“幸福师院 巧手成花”—丝网花制作活动 四、活动时间：2011年10月30日下午13:45~15:00 五、活动地点：30幢201

六、活动对象：全体花协会员、部分家庭经济困难生以及特邀嘉宾 七、活动流程：

1）准备：a)联系嘉宾；

b）联系勤工助学部部长商议活动事宜； c )申请活动场地；

2）宣传: a)三张海报张贴校园宣传栏以及用于活动当天布置场 地用；

b)设计宣传单并分别张贴在各个寝室楼下进行宣传； d)打电话通知到每一个会员； f）通知到勤工助学部同学； 3）活动当天：

a)两部门干事事先对活动场地进行布置； b)主持人开场白，介绍到场嘉宾并且进行活动内容介绍； c)播放ppt内容并进行详细讲解； d)现场演示丝网花的制作； e）制作的丝网花插入放有心愿卡的花瓶里，并一起许愿； f）讲述丝网花收购事宜； g)会员、勤工助学部同学与干事理事会长合影留念； h)活动结束后各干事留下来整理会场。 八、活动人员安排：

总负责人： 分工负责人： 海报制作： 宣传单制作：

场地布置：勤工部和花卉协会全体干事 活动现场照片拍摄： 材料购买：

通知会员：全体干事

场地秩序与卫生：全体干事 九、活动细则： 1.活动要求：

a)会员在活动期间不可大声喧哗； b)工作人员维护好现场秩序 c)干事做好清洁工作，不随便丢垃圾，注意安全 2.活动经费： a)海报：3元

b)宣传单：20张2.5元 c)气球：两袋 20元 d)胶带：两个3元 总计：28.5元

注：实际费用按当天实际支出计算，财务部清点纪录 十、效果预测： 通过本次精彩丰富的活动，让大家更加深入地了解社团，了解花协，期待花协的下一次活动。同时也通过这第一个活动，使家庭经济困难生感受到社会的温暖，明确自己的奋斗目标和内心向往的世界。让干事们在学习中得到一定的成长，积累一定的经验，使自己更加成

熟，在学习生活中锻炼自己。预祝本次活动获得圆满成功！篇三：丝网花主题方案设计 活动背景： 在当今市场上非常流行的一种仿真花叫丝网花，它非常漂亮，其最大的特点就是逼真、久开不衰。不仅能做出各种花型，而且，还能制作出小动物，通过市场调查，我萌发了一个念头，为什么我不尝试一下呢？领学生做手工课也是可行之举。然后，，我找到校长把我的设想说一说，校长很快就同意了，他非常支持我的工作，根据我校的情况和资源，我首先拟订了活动计划，校长很满意。但我先学会制作，然后再教学生，让学生把自己亲手制作的花作

为礼物送给老师、家长及朋友，花代表孩子们的心意，让每个人都得到孩子们的祝福。 活动目的：本学期我校实践课开设了手工制作，我想通过手工制作让学生们掌握制作方法和要领，能够增强学生们的动手能力、实践能力、设计能力、合作意识，最重要的目的是

使学生们掌握一技之长，为将来就业铺设一条方便之路。 活动分析： 1、我们本次活动是制作丝网花，它技术性极强，要求对制作要领和方法都要掌握，并且，

对色泽、造型等方面要求都很高。 2、我们所要制作的丝网花，学生们在前一节课做了充分的准备，一部分学生所掌握的制

作技巧虽然有点不尽如人意，但所有的学生和教师对本节的制作都充满信心。 活动目标

1、知识目标： 使学生节本掌握制作丝网花的技能，步骤和程序。

2、能力目标：

通过学习制作丝网花，掌握制作方法，独立完成作品。 3、情感目标： 培养学生独立能力，使学生知道劳动的艰辛和快乐，能把他们的快乐带给家人、老师、

同学们，并且培养他们表达能力用自己的语言表达出花的语言，抒发情感，增强合作意识。 重点：掌握丝网花的制作方法和基本技巧。 难点：对丝网花的制作步骤过程基本掌握，最后达到熟练。 准备过程：

1、选定主题：每组制作什么，由学生自己指定（或预先想好做什么）就准备什么。 2、分组：每组选定负责人进行认识分工各行其事 3、确定活动内容：每组确定自己制作内容指定活动方案，每人各做自己的事情。 4、检查指导：教师布置完工作，进行检查，指导，帮助学生制作作品。 5、成果展示：学生分组合作完成作品，并以组为单位进行汇报战士。 6、总结评价：教师进行总结、评价。 具体实施过程： 在前几节课我们已大致了解了丝网花的一些内容，并且，我们还基本掌握了制作方法和

要领，我重点来讲一下今天的活动过程。 1、展示资料：把我们制作过的作品进行展示，让学生们有一种激情，想制作更好的作品。 2、复习过程：把前几节课的制作要领和方法复习一下，因为，有一些学生在制作时还有问题。

3、制作过程：学生以小组的形式，在一定时间里完成自己的作品，他们自己亲自动手，

充分发挥他们的想象力，把制作的花插成美丽的盆景， 4、学生作品展示： 学生们在一定时间里完成自己的作品，让他们把作品放在展示台上，然后，每组说出花

的名字和它所代表的意思。 5、讨论、评价：

学生们经过讨论，评出最好的丝网花，对花的制作、色泽、和造型加以评论。 6、教师总结： 通过本次活动使学生深深感到劳动是快乐的，同时也使学生在审美能力、动手能力、语

言表达能力、实践能力、设计能力、合作意识等方面都有所增强。 中学综合实践课的目标是通过制作作品，激发观察发现与探究问题和创新的兴趣，初步学会观察与发现，探究问题的能力，形成合作与分享的初步意识，形成尊重科学的意识和努力钻研的态度，初步形成对于社会的责任感意思。因此综合实践课教学的出发点和归宿感，都是学生发展的根本。主张 “以学生为本”，在教学过程中既要尊重学生的个性，又要注意正面引导，让学生形成正确的人生观和世界观，努力促进学生社会性和个性的和谐发展。学

生个性的多样化，要求我们的思想具有开放性。 综合实践课为培养现代化人才奠定了好的基础，是教育改革的好举措。让学生开展探究性学习。教师进行多样化指导，建立开放型的评课，开展个性化的学习，这是开放式综合实践课教学的要求，也是社会发展的要求和必然。要让学生在开放的环境中得到全面的发展。

篇四：女人如花”丝网花手工坊活动策划书 深圳市新现代社工服务中心 学府社区服务中心

“女人如花”丝网花手工坊活动计划书 督导意见

财政预算表 名称 : “女人如花”——学府社区服务中心丝网花手工坊活动 编号 : nsxfzx/p2/04/15

日期 : 4月17日下午3:30-4:50 深圳市新现代社工服务中心 程序安排 编 号：

第一节 深圳市新现代社工服务中心 人员分工 篇五：丝网花活动策划书 2 ji成都中医药大学

团校成员素质拓展 策 划 书 主办单位:成都中医药大学校团委 承办单位：成都中医药大学校社团联合会 活动背景 ..........................................1 活动目的 ...........................................1 活动主题 .................................................2 活动时间 .................................................2 活动地点 .................................................2 活动对象 .................................................2 活动流程 .................................................2 前期准备......................................3 活动开展 .................................................3 后期安排 ..........................................4 人员安排表.................................4 注意事项 ................................................4 【活动背景】 （1）diy工艺社是以手工制作为基础的创意社团，织围巾作为我们的主打活动之一，我

们有必要将其继续传承下去； （2）在这寒冷的冬日，能够亲自织一条围巾给你的亲人或者是给自己也是一件幸福的事

情，在寒冷的冬日既能够得到温暖也可以让对方感觉到你的一份心意 （3）织围巾也是一种锻炼人耐心和动手能力的活动，这需要手脑结合，需要耐心，所以

这次活动也可以锻炼参与者的这些品质 （4）培养会员的动手能力，让会员们掌握更多的手工技能，培养大家的diy意识，能随

时随地展现diy特色； （5）积极开展手工制作基础活动，有助于会员们了解diy，在活动中认识更多兴趣相投、

心灵手巧的朋友，加强大家的团队意识； （6）diy工艺社是学校的众多社团之一，更是所有会员们在学习之外陶冶情操、愉悦身

心的大家庭，我们举办的各项活动也能促进这个大家庭的和谐温馨。 【活动目的】

（1）提升会员的动手能力、制作能力，体味diy的乐趣与精彩，感受生活的处处美丽； （2）通过认识和了解织围巾的材料和过程,让会员们亲身体会到做手工的乐趣，； （3）在活动中干部干事与会员亲切交流，手工部同学耐心教授、细心讲解，会员们积极动手，大家共同完成多姿多彩的丝网花，让我们的生活因这一条条温暖的围巾增添一份温暖和多一份爱。 （4）促进社团干部与干事、干部干事与会员之间的友谊，让这个大家庭更加的和谐，特

举行此次织围巾的活动。 （5）【活动主题】织围巾

【活动时间】2013年12月1日19:00--21：30 【活动地点】教室

【活动对象】diy工艺社全体会员 【活动流程】 一、前期准备 1、前期宣传：

（2）在冬日寒风中能围上自己或者亲人替自己亲手织的围巾，感觉到一份温暖和爱 2、在干部干事中广泛宣传，让大家增强对此次活动的参与积极性。

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