小学五年级阅读分类练习题(含答案)(4)

小学五年级阅读

通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。 这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。” 众猴静了下来，焦急而专注地应（ ）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。

一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得（ ）继续考下去。

终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。

另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（ ）过河去了。

当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。 １、在短文中的括号里给加粗的字注音。

２、短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正。 ⑴ ____ ⑵ ____ ⑶ ____ ⑷ ____ ３、用“＝”画出文中的３个成语，并解释其中的一个。

_______________________________________________________________ ４、照样子，写词语。 例：争先恐后

________ ________ ________ 例：聚精会神地（考试）

聚精会神地（ ） 聚精会神地（ ） ５、写近义词。

专注──（ ） 焦急──（ ）

６、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。 ______________________________________________________ ７、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。 ⑴ 谁该吃桃？ ⑵ 考试 ⑶ 过河

８、用“△”标出第５自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________

【参考答案】

１、在短文中的括号里给加粗的字注音。 应（yìng） 得（de） 浮（fú）

２、短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用“____”画出来，并在下面改正。

⑴ 跟──根 ⑵ 飘──漂 ⑶ 得──的 ⑷ 再──在 ３、用“＝”画出文中的３个成语，并解释其中的一个。 ⑴ 争先恐后 绞尽脑汁 聚精会神 ５、写近义词。

专注──（专心） 焦急──（着急）

６、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。（１分） 谁不想先吃上那鲜红的桃呢？

改写为陈述句：谁都想吃上那鲜红的桃。

７、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。 ⑴ 谁该吃桃？

电光天平上的砝码

有个很小很小的砝码，被安装进一架名气很大的电光天平里，担任了高度精密的分析工

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作。

新岗位的一切都令它满意。周围的伙伴个个微笑着向它致意。小砝码感到非常高兴和自豪。

它请教说：“伙计，告诉我，作为一个砝码，我该怎样工作才辱使命呢？” “最要紧的是，”它的同伴回答说，“你必须时刻保持自身的洁净。” “啊，这是为什么？”小砝码感到愕然，“难道我执行的使令，不是去衡量别人，而是来分析自己吗？” “这并不矛盾，”它的同伴说，“如果你自身沾染了灰尘──哪怕是微不足道的，你也就难以对别人作出准确的分析，无法公正地履行自己的使命了。” １、这是一篇_____故事，共有____自然段。

２、砝码应该怎样工作才不辱使命呢？用“_____”画出有关句子。 ３、写出下列词的同义词。

洁净──（ ） 精确──（ ）

【参考答案】

１、这是一篇（童话）_故事，共有（六）个自然段。

２、砝码应该怎样工作才不辱使命呢？用“_____”画出有关句子。 “最要紧的是，”它的同伴回答说，“你必须时刻保持自身的洁净。” ３、写出下列词的同义词。

洁净──（干净） 精确──（准确）

（四）一块625欧元的树皮

德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时，发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来

的运货卡车，克雷斯蒂紧急转舵，结果撞到了公路边的一棵槭树上。

这是一棵有20年树龄的大树，很粗壮，所以，克雷斯蒂的小汽车当场就撞报废了，而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡，幸亏被巡警及时送到医院抢救，才脱离了生命危险。 克雷斯蒂还没有痊愈出院，一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着：克雷斯蒂先生，由于您肇事撞破了路边槭树的树皮，所以请您到银行支付625欧元费用。下面，还附了一份应付款项明细。

第一项，树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米，虽然事后依然郁郁葱葱，挺拔如初，但树皮受损部分长33厘米。按照规定，肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%，539欧元。

第二项，受损树皮清理费。事故发生后，护树人员花了三小时清理受损树皮，应付劳务费79.5欧元。

第三项，见习费。一名实习生在清理现场帮忙0.25小时，按规定付费1.5欧元。

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第四项，医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏，应由肇事者支付。

“不就是擦伤一块树皮吗？何必这样兴师动众？”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里，林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了，我们一定会说：“没事做了，无聊。”

但德国的林业部门却郑重其事，他们有一套令人匪夷所思的理论：树也是生命，交通肇事者，要为伤及到的任何生命负责，所以，那棵被撞伤的槭树也不能例外。

1． 克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？

① ② ③ 2 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？

3 付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？

① ② 4．下面对几个词语的分析，不正确的一项是（ ）

① “郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。 ② “鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。

③ “匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。 5 读完短文，你有什么感想？

（四）一块625欧元的树皮

2． 克雷斯蒂交通事故造成哪些损失？

① 小汽车当场报废 ② 自己严重脑震荡。 ③ 擦破树皮赔偿625欧元。

4 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树？

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答：因为树也有生命，交通肇事者要为伤及到的任何生命负责。 5 付费帐单一共有哪几项？你看出了德国林业部门工作什么特点？

① 树皮伤害费 受损树皮清理费 见习费 医药费

② 看出他们严肃、认真、细致、及时的特点。 4．下面对几个词语的分析，不正确的一项是（ ② ）

① “郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。

② “鸡毛蒜皮”形容事情小而多，实在忙不过来。 ③ “匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。 5 读完短文，你有什么感想？

德国法律对树木的爱护令人感动，值得我们好好学习。

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