A 莱特兄弟 B 爱因斯坦 C 牛顿 D 爱迪生
33．“几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。”这句话中的“这番情景”就是指：
A “你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
B “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！” C 两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝??
D 他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。
34．短文中的两个男孩长大后发明了什么？ A 电灯 B 火车 C 汽车 D 飞机
35．这两个美国男孩从哪种动物的身上得到了启示？ A 青蛙 B 鸟类 C 鱼类 D 蜻蜓
第三部分 习作
同学们，让我们来为别人“画”一张像，可以是同学、老师、家长，但是，我们不是用彩笔，而是用文字哦！注意，要写出这个人的外貌、性格、爱好等。快快动笔吧！
6
小学三年级语文质量调研卷答题卡
第一部分 积累与运用（共40分）
1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D]
第二部分 阅读（共30分）
21 [A][B][C][D] 26 [A][B][C][D] 31 [A][B][C][D] 22 [A][B][C][D] 27 [A][B][C][D] 32 [A][B][C][D] 23 [A][B][C][D] 28 [A][B][C][D] 33 [A][B][C][D] 24 [A][B][C][D] 29 [A][B][C][D] 34 [A][B][C][D] 25 [A][B][C][D] 30 [A][B][C][D] 35 [A][B][C][D]
第三部分 习作（共30分）
7
请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。
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