第2课古代埃及
一、基础练习
1.尼罗河是古代埃及文明的母亲河,它的基本流向是 ( ) A.自东向西 B.自南向北 C.自北向南 D.自上而下 2.古代埃及形成为一个统一的国家,大约是在距今 ( )
A.3000年前 B.3100年前 C.5000年前 D.5100年前 二、拓展练习
5.金字塔是古代埃及文明的象征。通过考察研究它,我们可以了解到当时哪些方面的 社会状况? ( )
①建筑技术②宗教信仰③自然科学④专制制度 A.① B.①② C.①②③ D.②④ 6.阅读材料,回答问题。
1799年,跟随拿破仑大军进入埃及的法国古代文字学家发现了一块刻有文字的黑石
碑,这就是著名的罗塞塔石碑。石碑碑文同时用古希腊文、古埃及祭司体和古埃及世俗体写 成。法国古代语学者吉恩·保罗·商博良研究了这些文字,并成功释读出了古埃及的象形 文字。
(1)除了古代埃及的象形文字,古代两河流域的——和古代中国的一一也 是比较成熟的文字。
(2)你觉得吉恩·保罗·商博良最有可能是通过什么方法释读出古埃及象形文:芋的?
(3)欧洲航天局在实施追星计划的过程中,将其研制的一种重要仪器命名为“罗塞塔太 空探测器\。你认为欧洲航天局的用意是什么?
7.观察地图,回答问题。
(1)从图中“上埃及”和“下埃及\的划分,我们可以得知埃及地形的什么特点?
(2)与古代两河流域不同,古代埃及很少受到外来人口的冲击,居民成分相对稳定。对此,你能运用已有的地理知识加以具体说明吗?
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