4、我们祖先受随风而转的种子的启发而发明了( );科学家根据响尾蛇的热眼发明了( );根据萤火虫发光原理发明了既省电又明亮的( )
5、2001年10月,我国第一条( )研制并实验成功。蛇形机器人,又称( )。它是一种能够模仿生物运动的新型仿生机器人 二、小评判员(对的打T,错的打F)
( )1、人的肢体运动和不吊车的工作原理相像 ( )2、仿生学是一门很有趣的学问 ( )3、根据生物的结构与功能很难造出机器 ( )4、分别拉动两根线,小吊车的臂就能灵活运动 三、反复比较,认真选择
1、我们的祖先受随风而转飞蓬草种子的启发而发明了( )A、石磨 B、车轮 C、风箱 D、扇子
2、既省电又明亮的新型曝光灯,是根据( )的发光原理发明的A、太阳 B、星星 C、萤火虫 D、深海鱼
3、飞机的发明与( )有关 A、鹰 B、麻雀 C、蜻蜓 D、飞鱼 四、妙手巧连
把对应的生活中利用仿生学的对象用线连起来 飞机 雷达 锯子 新型日光灯
响尾蛇的热眼
狗鼻子 齿形的树叶 萤火虫
人造热眼 鸟的飞行 电子鼻 重点巩固
五、小吊车的模型由几部分构成,各部分是怎样连接的?小吊车的臂是怎样工作的? 答:小吊车模型由底座、吊臂、牵引绳、重物构成。小吊车的两根牵引绳的一头分别固定在吊臂头的上下两边,另一头分别穿过底座的上面和前面,从后面引出,吊臂头部的吊钩吊住重物。放松上牵引绳,拉紧下牵引绳时,吊臂向下运动;反之,吊臂向上运动 六、根据小吊车的工作原理,推断人的上肢体是怎样运动的?
答:例如,人的上臂具有小吊车的结构、肱二头肌和肱三头肌具有类似的牵引绳的运动方式,
蝙蝠
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因此,当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,前臂向内收。反之则前臂向外张 七、飞机、大棚、水泥、建筑是模仿生物的哪些结构与功能的?
答:飞机、大棚、建筑上使用的钢筋分别模仿雄鹰的翅膀和飞行、蛋壳的椭圆与稳定、树根密集与保土的构造与功能 精彩驿站
八、什么是类推理?
答:类比推理是指在事物间的类似方面作比较,根据某种事物的已知特征类推出与其相似的另一类事物中也有这种特征的一种推理方法 九、蛇形机器人有什么功能?
答:蛇形机器人是一种能模仿生物蛇运动的新型仿生机器人。可以利用它在劫难逃粉尘、有毒及战场环境下,执行侦察任务;在地震、坦言及火灾后的废墟中寻找伤员;在狭小和危险条件下探测和疏通管道等。
第5课 确定位置
一、仔细审题,认真填空
1、在生活中,我们常常需要确定物体的( )
2、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的( ) 3、描述一个物体的位置,必须有( ),三者缺一不可
4、要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择( )、( )参照物,标明( )和( ) 5、在我们的生活中,常用到图、交通图等、这些图能帮助我们( ) 6、地图是我们日常生活与学习中必不可少工具。( )是地图的三要素
7、地图上的方向都用( )来指示,进一步可以确定东南、东北、西北、西南四个方向 二、小评判员(对的打T,错的打F)
( )1、选参照物可以选运动的,但假设它不动 ( )2、看地图要会认图例和注记 ( )3、运动的本质是位置移动
( )4、要确定一个物体的位置需要有参照物、方向和距离 ( )5、一个物体的位置是无法用语言描述的 ( )6、一个物体的位置是相对于其他物体来说的 ( )7、所有地图上的方向指示都是上北下南,左西右东 ( )8、导游图上的图例一定要清楚明了,让人一看就的 ( )9、交通图上的路线比较清楚 三、反复比较,认真选择
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1、在漆黑的夜里可以用( )来辨别方向A、大树 B、树桩上的年轮 C、北极星 D、流水方向
2、( )制造的一种电子地图,专供驾驶员使用 A、中国 B、日本 C、美国 D、英国 3、在说明一个物体的位置时,必须先选好( )A、方向 B、参照物 C、静止物体 四、常用图例
五、名词解释
比例尺——比例尺多用线段表示,即在地图上画一条线段,注明1厘米代表实际距离多少米 图例——在地图上有许多图形和符号,称作图例
参照物——一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物 重点巩固
六、在生活中,我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢?(P16) 答:要确定一个物体的位置,必须确定参照,以及确定这个物体的方向、距离
七、在游戏中用哪些词语来描述物体的位置?(P16)在游戏中,可用到的相对参照物的前后、左右、远近、东西、南北等词语,来描述物体的位置
八、我在哪儿?(P17)答:如果给她家打电话,可以说她在新华路,离地产桥300米的“华福超市”的门旁,她身后有“新华路”和“前方300米立交桥”两个指标标志。如果找警察叔叔,可以说她家住在“一条马路旁边的”“河西村”,房子两旁有树
九、怎样找出公园的洗手间?怎样从自己现在的位置走到那里?(P18) 答:我们可以根据图例找到卫生间,并确定自己现在的位置,选择最近的路线 考考你
十、小红在早晨7点从家去学校时,是迎着太阳走的,下午6点放学时,她还要迎着太阳直走,学校在小红家的什么方向?为什么?答:学校在小红家的东边,因为早晨太阳从东边升起,下午6点的太阳从西边落下,所以小红早晨上学和下午放学都是迎着太阳走的
第6课 做沙盘
一、仔细审题,认真填空 2、做沙盘是一次( )课
1、沙盘最初的意义是用沙土做成的( )模型,由于它一般用木盘盛着,所以叫( )
二、小评判员(对的打T,错的打F) ( )1、有了地形图才能堆沙盘,否则不行 ( )2、我们可以按实际地形堆沙盘 ( )3、沙盘上是没有方向的
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( )4、有了整体计划才能做沙盘 三、反复比较,认真选择
1、要立体地了解一个学校的布局,应该看一下学校的( )A、平面图 B、示意图 C、交通图 D、沙盘
2、要了解一个地方,最直接、全面的方法是看( )A、沙盘 B、示意图 C、交通图 D、平面图 重点巩固
四、沙盘模型是怎样制作的?
答:首先,把准备好的沙子、或纸浆、石膏、水泥、泡沫等原料加适量的水,使其保持湿润。然后,在木盘上画出沙盘轮廓,按照实际地形分布的方向、远近、和高低,用沙子或其它原料一一对应地堆出形状,也可以撒上草沫表示农田、草地、插上小树枝表示树木
五、沙盘是一种什么东西,它有什么用处?答:沙盘最初的意义是用沙土做成地形模型,由于它一般用木盘盛着,所以叫沙盘。后来做成沙盘发展到用纸浆、石膏、水泥、泡沫等原料。沙盘在军事、工程、教学上用途广泛 六、怎样制作校园沙盘模型?
答:对校园而已进行实地观测,画一张校园的布局平面图,画平面图时要确定方向、参照物、测量校园中主要建筑物之间的距离,并按一定比例在平面图中表示出来,同时利用材料按一定的比例折、粘出校园中的主要建筑物,并搜集材料模拟校园内的植物或其他事物
第7课 动与静
一、仔细审题,认真填空
1、物体的运动和静止都是( )的,( )的选择是重要的
2、当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是( )的;位置随着时间没有变化时,物体是( )的
二、小评判员(对的打T,错的打F) ( )1、秋千上的男、女同学都是运动的
( )2、自动扶梯上的同学相对于地面上的位置改变了,所以说他是运动的;相对扶梯来说,他又是静止的
( )3、站在路旁,看到的房屋和树木是静止的;坐在汽车里,看到的房屋和树木是运动的 ( )4、物体的位置和运动需要相对于另一个物体的位置来确定 ( )5、卡车载着机器在公路上行驶,坐在卡车上的人看机器是静止的 ( )6、一个物体是否运动取决于观察者的意愿
( )7、一个物体离观察都越来越远了,说明该物体在运动
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( )8、只有快速移动才算运动
( )9、对于同一个物体,不同的人在同一时刻对它是动还是静的判断有可能不一样 三、反复比较,认真选择
1、坐在车上看到窒息的景物在向前移,说明车正在( )A、前进 B、静止 C、后退 2、坐在船上看到两边的景物在( ),说明船正在前行A、向前移动 B、静止不动 C、向后移动 重点巩固
四、秋千上的男同学是运动的还是静止的?(P23)
答:我认为,秋千上的男同学相对于秋千下的同学来说是运动的,相对于秋千上的女同学来说,是静止的
五、怎样判断一个人或物体是运动的还是静止的?
答:要判断一个人或物体是运动的还是静止的,关键是选择参照物 六、分析电扇工作时各部分的运动情况
答:如果选择扇叶作为参照物,电扇的保护网相对于扇叶来说,叶不动,那么网在动。如果选择底座作为参照物,电扇的保护网相对于底座作摇摆运动 七、我们坐在行驶的车上观察车外的景物,会有什么发现呢?
答:会发现车外的景物是往后走的。因为选择车做参照物,车外的景物在向后运动 八、自动扶梯上的男同学蝇运动的还是静止的?
答:他相对于地面上的人来说是运动的,他相对于扶梯来说是静止的
第8课 快与慢
一、仔细审题,认真填空
1、在空中飞行最快的动物是( )。在陆地上跑的最快的动物是( )
2、在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的( )越快,反之越慢;在相同的距离下,所用时间( ),物体运动的速度越快,反之越慢 二、名词解释
速度——表示物体运动快慢的物理量,在匀速直线运动中,速度等于运动体在单位时间内通过的距离。单位是米/秒,常用是千米/小时 三、小评判员(对的打T,错的打F)
( )1、从北京到石家庄,哪个列车用的时间最短,速度越快
( )2、列车从石家庄向南开,在1小时内,哪个列车运行的距离短,速度就最快 ( )3、汽车的都有花纹,这是为了加快速度 ( )4、发动机大的汽车,速度越快
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