第三章 群体心理与行为
3.1 群体基础
? 3.2 群体行为模型的分析 ? 3.3冲突
? 3.4人际沟通
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3.1 群体基础
一、群体的定义与分类 ? 二、群体发展阶段
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一、群体的定义与分类
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1 群体的定义:从心理学的角度来说、群体(group)是只有两个或两个以上成员组成、具有共同关注的目标/任务/活动,在行为上相互作用、在心理上相互影响的个体的集合。
群体是具有共同目标,有着一定人数的有机结合
2群体组成要素
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G.C.Homans:
3群体的类型
参照群体、一般群体和隶属群体 根据群体的影响和作用分: ? 参照群体:是个体在心理上向往的群体,个体把这种群体的规范、标准、价值观作为自己
行动的参照标准。
一般群体:虽存在于组织、社会中,但其标准和目标不能引起人们的向往和追求。 ? 隶属群体:是个体实际归属的群体。
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3群体层次测定理论
根据群体发展水平和群体成员之间关系密切程度分:
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松散群体-无共同活动
联合群体-有共同活动,只对个人具有意义
集体-有共同活动,对个人具有意义,也对社会具有意义
团队
工作团队与工作群体的区别 高效团队的特征
具有很强的核心价值观
? 成员不满足于承诺共同目标,还善于把目标分解成数量化的、可测量的指标
? 成员具有多种技能组合 ? 具有高度创造力
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二、群体发展阶段(模型) 第二节 群体行为模型 一、群体结构——角色
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1、角色(roles):对占据组织中特定位置的个体所期望的行为模式。角色反映了他在谁会系统中的地位以及相应的权利和义务、权力和责任。
角色同一性 对一种角色的态度与实际角色行为的一致性。
角色知觉 一个人对于自己在某种环境中应该作出什么行为反应的认识。
角色期待 别人认为你在一个特定环境中应该作出什么样的行为反应。会导致刻板印象。 心理契约
在组织中,每个成员和管理者、以及其他人之间,在任何实际都存在的没有明文规定的一整套期望。心理契约是组织中行为强有力的决定因素。
典型角色
自我中心角色:阻碍者、寻求认可者、支配者、逃避者 ? 任务中心角色:建议者、信息加工者、总结者、评价者 ? 维护角色:鼓励者、协调者、折中者、监督者
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管理者与员工的角色知觉
管理者
? 管理者对自己角色的知觉
? 管理者对员工的角色知觉
? 员工所看到的管理者对自己角色的知觉
角色问题
角色冲突 津巴多实验 ? 角色模糊
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2群体规范
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定义:群体规范是指群体为达到共同目标,在一定时期内成员相互作用而形成的,每个成员必须遵守的非正式规则。它不同于组织准则(Organization rules)。
如:绩效规范、成员形象规范、非正式约定、资源分配类规范。
群体规范的分类
群体规范一般可分为正式规范和非正式规范。
? 正式规范是由正式文件明文规定的,如各种规章制度和守则等;
? 非正式规范是群体自发形成的,不成文的,如成员之间的沟通方式和态度,着装方式,各种行为和风俗习惯等。
群体规范的功能
罗宾斯:
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规范使群体维持下去 规范使群体避免尴尬情况
规范使群体成员的行为更加简化和可预测
规范体现了群体的中心价值观并使其区别于其他群体
积极与消极规范举例
群体压力
群体成员的行为通常具有跟随群体的倾向。
? 当一个人发现自己的行为和意见与群体中多数人不一致时,一般会感到一种心理紧张,心理上产生一种压力。这就是群体压力。 这种压力促使人与群体主流的行为和意见趋于一致。
? 人在群体中的这种要求与群体中多数人一致的现象,成为社会从众行为或倾向。
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从众行为
影响个体从众行为的因素
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个体特征:智力和能力,情绪的稳定性,自信心,自尊心,归属需要,态度和价值观,对他人的依赖性。
群体特征:群体的作用、群体的组成、群体的气氛,群体的凝聚力。 其他情境的原因:问题的性质、个人对群体的依赖度,外界对群体的支持度。
马斯洛所指出的人们的“安全需要”
缺乏信息、害怕偏离
彼得罗夫斯基从众观
集体主义自决:为了实现群体的理想和信念而与群体保持一致。
? 非原则问题的从众
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莱维特群体施压方式
理智讨论 ? 怀柔政策 ? 铁腕政策 ? 开除政策
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3规模-群体的大小
分:?
? 小群体:
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特点——人数不多,直接的个人交往和接触,由共同的活动结合在一起,发生感情上的胡相互关系,行为受群体规范调节
? 大群体:
? 分为阶级、阶层、社会职业群体、民族、区域群体
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群体规模对群体可能产生的影响
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一般说,小群体完成任务的速度比大群体快;但在群体参与解决问题过程中,大群体则比小群体表现得好。 社会惰化/社会懒惰现象
社会惰化:一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力。
德国心理学家Ringelmann研究发现:
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3人群体产生的拉力只是一个人的2.5倍 8人群体产生的拉力还不到一个人拉力的4倍
群体规模越大,群体成员的生产力却降低了。
群体规模对组织绩效的影响
一般认为,5人-7人的群体执行任务最为有效。
? 少于5人,力量过于弱小,难以取得群体的规模优势。
? 多于7人,成员参与的机会减少,加之亚群体的增多,将导致群体绩效的下降。
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群体规模对群体规范的影响 4 地位-status群体中成员的威望等级
地位是一个人名声、荣誉以及他人对其认可程度的总和的标志。 正式地位和非正式地位。
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地位可以是群体正式给予的,但在更多的情况下,地位可以是非正式的。地位可以通过教育、年龄、性别、技能、经验等特征而非正式的获得。 任何东西只要被群体成员看作是与地位有关的,它就有价值。
非正式地位不一定不如正式地位重要。不同的组织衡量地位的标准是不一样的
与地位相关的名词
地位体系 ? 地位焦虑
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